「いいえ、総務(🚣)二人(🐭)(rén )に(🍎)新(🖕)賀(hè )と梅(🛹)本とが(🗑)代表(💖)(biǎo )になったんです(😷)。」(📝)
「本田(tián )、ずるいぞ。」
その(👃)時、教員室(🐼)と(😆)の(🛀)間の戸(📷)ががらりとあいて、教(jiāo )頭の(💞)西山先生(👱)がはいっ(🤑)て来た。西(xī )山(👜)先生は(👄)、三角形の(🙇)まぶ(⛔)たの奥(ào )に小さな眼をい(💋)つも鋭(👤)く光らせてい(🏻)る先生(⌚)だったが(🌖)、この時はいやににこ(🌡)にこ(➰)していた(🆓)。手(👥)に小(🗒)さな(⏬)紙(zhǐ )片(piàn )を(🖊)もって(🦅)いたが(💄)、それを默って校(xiào )長(zhǎ(🥦)ng )に渡すと、すぐま(🐹)た教(jiā(🏰)o )員室の方にひ(🏐)きかえした。校長(📭)はその紙片(🎬)を見て何度もうな(🐤)ずいた。そして(🕶)、(🤘)それをもみ(🏃)くち(🌩)ゃにして机(🈂)の下(🎍)の塵籠ちりかごに(🥌)なげこむと、今までとはうって変(bià(🍄)n )った落ちつき(🛄)ぶりを見せ、ゆったりと椅子(zǐ(🔲) )に腰をおろし(📞)ながら言(🎇)った。「そう(📋)むきになることはない(🐺)。私はさ(❕)っきも言った(🕧)とおり(🌠)君(🚜)らの気持(🀄)には十分(fèn )同情しているんだ。君らが血(🔴)を流(🍳)して書(🥋)いたも(👜)のをまる(🙎)でむ(🥁)だにするな(🚆)んて、第(🥋)一、人間としてそんなことが出来るも(📨)のでは(🚞)な(🙅)い。幸い(🏎)今日(rì )は(👴)県庁に(📥)出掛る用事も出来た(🧒)し、(🌲)知(💄)事(shì )閣下(xià )に(🐅)直接(jiē )お目にかかれるかどうかはわからないが(😹)、学務(wù )課までにはこの願書(shū )を必(bì )ず出して(🖼)おくよ。それで、(🌓)今(🌀)(jī(🏰)n )度は私の方から君らに願(🛢)っておきた(🐤)い(🥖)が、どうかみんな(💥)が落ちつ(🐦)いて教(🌦)室に(🎢)出(🚡)るようにし(🚂)てく(💉)れたまえ。変にさ(🔄)わ(🌥)いだりし(🚻)て(🆚)知(✊)事閣下(❗)の面目をきずつけるようなことに(⏯)なって(🧓)は、何もかもぶちこわし(🐏)になる(🎙)んだから。いい(📔)かね。
次郎は、ぐらぐらと目まいがするような(🥘)感じだ(🍻)っ(📰)た(🌅)。徹(🔇)太郎(🎞)(láng )は、いつにな(🗡)く沈(⏺)んだ調子(🙁)(zǐ(🙆) )で、
「しか(🚂)し、(📓)昨日からのあいつの態度が証(🔖)明しているよ。なるだけ(🥊)いい子になろうとしているにちがい(😂)ないん(🔤)だ。」(🌏)
「し(🎪)か(🖊)し、馬田(🐸)をどうも(🏑)しないで(🛋)、ただ逃げまわっ(⛄)ていた(🎧)んで(🧣)はだめ(🍙)で(🎉)すよ。」
「用(🐀)がないか(☝)らって(🦅)知(zhī )ら(📑)ん顔するのは(♈)失敬じゃないか。」
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