日本《教室 オナニー》2行目ライン
教室 オナニーあらすじ
「(🎧)あ(🦊)た(🔚)りまえに(🌶)していても、生意(yì )気だ(✊)って言ったら？」
恭一は、それまで大(dà )し(😧)た興味もなく、はたで聞(⌚)いてい(🚾)た(😵)が、(🐮)本田という名が出ると、ぎくっとして眼を見張っ(🍖)た。
(🎢)そこいら(🤞)までは、さほど(🦍)真剣(🤛)だとも思われなかった議論(🚹)が、当(🛌)(dāng )面(🏬)の(🔋)問(🍒)題をはなれ(❎)て次(cì(🍡) )第に観(🦎)(guān )念的になるにつれて、かえってみ(🔧)んな(💍)の調(🔑)子が烈(🐿)し(♓)くな(😍)って来るのだ(🎫)った。
「じゃあ、失(🔺)敬。」(🐂)
「どうだい、本田(👸)の弟(dì )だったら、これから狐(hú )な(🕘)んかにいじ(🏘)め(🎇)られ(🎊)ないように(👉)、(🐬)四(sì )年生でバックしてや(📍)ろ(📉)うじゃないか。」
「どうも(💋)しませ(🐰)ん。あたりまえにして(🕖)いるだけです。」
そ(💀)こい(🐮)らまでは、さほ(🥕)ど真(zhēn )剣だとも思わ(🌪)れなかった議論が(🗄)、(🛃)当面(🚧)の(👻)問(🌯)題をはなれて(📧)次(🏯)第に観念的にな(🚔)る(🐌)につれて(😞)、かえってみんなの調子(🎃)(zǐ )が(🌇)烈(⭕)(liè(🐐) )しくなっ(🔋)て来(lá(🐘)i )るのだった。
こうして、(🥧)彼は、彼の(🔞)同級生(📘)の(🍲)間(🈹)に、一(yī )人(🍅)として心(xīn )の底から(🏻)交わ(🧖)りうる新しい友(🐮)人(rén )を見(🧜)出(chū )さなかった(💼)。それ(😈)ばかりか、(⚽)竜一や源次(👹)(cì )で(🏺)すら(🏪)、もう彼に(🛀)とって(😅)は(🥧)、(🕙)心(🍰)からの親友(yǒ(👃)u )でも(🧡)、従(cóng )兄(xiōng )でも(🗜)なくなったのである。むろん、小学校(🐔)時代(dài )に培われた(📻)温い感情(qíng )が、そう無造(zào )作に冷めて(🚾)しまうわけ(🔡)はなか(🍸)っ(😁)た。で、次郎の彼(bǐ )らに対する気特(💏)に(🎇)は、他(💉)(tā )の同級生(🛠)に対するのとは、ま(📃)だかなりちがった(🔥)と(🖋)ころが(🌽)あり、ま(🛑)た、彼(bǐ )が土(🕖)曜か(🌹)ら日(rì )曜にかけ(🍒)て彼らの(😁)家(jiā )を訪ね、見(jià(🤣)n )た(🔭)ところ以前と(🎥)少しも変(😣)(biàn )らない親しさで(🆙)遊んだりすることもしばしばだ(⬆)った(🤠)が、そ(⛷)うしたことは、所詮し(🥌)ょ(🚕)せん、(😗)過(🤭)去の酒甕さ(🏖)か(🏤)がめからし(📅)たたっ(🐚)て来る雫(nǎ )しず(💭)く(👑)の(🙆)ようなもので(📿)、彼の注意が一(yī )旦明(🐃)日(rì )のことに向けら(💫)れ(💶)ると、二人(🍼)は、もう(🌵)、彼に(😳)とって、他の同級(jí(🌵) )生と(🆓)少(shǎo )しも択えらぶと(🚪)こ(🈁)ろのな(⛹)い存(😅)在だっ(😓)た(👄)のである(🤫)。
「なるほど、(🍹)そ(🐿)れでは(😽)そのち(🌱)び(🔶)の新入生が狐(🐹)(hú )の顔(📂)を穴のあくほど見(🆒)つめていたっていうわけか。」
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