漫画《エロ サイト 上げ下げ》2行目ライン
エロ サイト 上げ下げあらすじ
(🅱)敏子の言葉つ(🦄)き(🛬)には、道江と(🍴)同じ意味(wè(🥞)i )のことを言(😝)うにしても、(🥦)どことはなし(🌯)に知(zhī )性(💡)(xìng )的なひら(🎍)め(💿)きがあった(🖲)。次郎には、それが(🕹)はっき(➖)り感じられた。それ(🎡)だ(⏬)けに、彼の道(dào )江に対する腹(♒)立たしさ(🚱)は一層(🎟)つ(🌂)のるので(🙈)あっ(🦌)た。彼(🌼)はいかにも不服(🚙)そうに、しばらく敏子の(😰)顔を見つめていたが、(🈶)
次(cì )郎(👤)は、新賀(😫)や(🎴)梅(🌄)本といっしょに(🗽)校(xiào )門を出た。新(🍶)(xīn )智と梅(⛰)本(bě(🚖)n )とは、案(Ⓜ)外早(zǎo )く血書(shū )が県(🎯)庁(tī(😖)ng )に届けられるようになったが(🐀)、これはいいことだろうか悪いこと(😗)だろ(❓)うかと(♎)か(🏽)、それ(🎷)が警察や憲兵隊の意(🤼)志によった(🍿)も(📂)の(🎓)だ(🤺)とす(🥃)れ(🧘)ば、恐らく結果は悲観的だろうとか、いや、警(jǐng )察や(🦅)憲(😵)兵(bī(👤)ng )隊までが気にやむぐらいだから、却(què )かえ(🎼)って有望(🔥)か(✳)も知れないとか、そ(👤)う(🌊)いったこと(💘)をしきりに話しあった(⬇)が、次(😒)郎はただ道(🍩)づれ(🐓)を(👷)してい(📁)るというだけで(🧠)、ほと(🎤)ん(🏙)ど合槌あ(⛸)いづちさえうたなかった。そ(🍯)して(🔼)、二人(rén )に、「気分でも(🍂)わ(🧓)る(⛽)いんじゃないか。」(🍛)と心配(🔱)(pè(🐳)i )されながら別(bié(📱) )れたが、それ(🛄)から二丁ほどの街(⏭)角まで来ると、(🔱)彼は急(㊙)に立(🐛)(lì )ちどま(👗)って(🕑)考え(🗝)こんだ。街(jiē )角を左(zuǒ )に(🏤)ま(🆕)がって少し行っ(😀)たところに朝(💙)倉先(xiān )生(⛺)の家(🍲)があるのである(🦋)。
次郎は思いきって枝折戸(hù(🐇) )しおりど(🐔)のところまで(🔒)行き、その上(🕧)か(🤖)ら眼(🔆)(yǎn )だけ(⛑)を(🤠)のぞかせて、(😭)声(⏪)(shēng )をか(♈)け(➿)た。
そう考えると、「か(🍹)わいそうに」という先生(🍹)の言葉(yè )の意味(wèi )は、(🥜)こ(👒)れまで(🧞)考(🕹)え(🔈)たのとはまるでちがっ(❓)たも(📥)のになって来(🚠)た。先(📦)生は、その(🦃)言葉に(🤧)何もとくべつな(💂)意味(🥂)を(🕎)もた(🍠)せようと(💱)されたのではない。ただ先生のはっきりしたご決(🥪)意と自分に対する愛(ài )情とが結びついて、何の(👇)作為(wéi )さくいもなくそ(🛌)んな言葉(yè )となってあ(📀)らわれたま(🤙)でだ。それにしても、先生のそのご決意について(🔡)、自分がこれ(👈)まで一度(dù )も考えてみよう(😯)と(🎞)さえしなかった(🎹)ということは、(🅿)何という愚(yú )かさ(😜)だっ(🐫)たろう。先(xiān )生が(🥦)自分をどう考えて(🏺)いられようと、(🥄)そ(🥉)の意(🏢)味で、自分(🌃)はた(🛑)しかに己(🔄)を知らない(🐵)飛び(📷)あ(🃏)がり者だ(🏣)っ(🎻)たにち(🔘)が(🥩)いないのだ！ 次(cì )郎の自己反(fǎn )省(shěng )は、昨日以(🎒)(yǐ )来、こんなふ(👫)うに(🏌)次(🔄)第(dì )に深まっ(🍦)て行く(🌧)ばかりだった。「(🤮)かわい(🕧)そうに」という言(yán )葉(💗)を、(🏔)先(📂)(xiā(🌌)n )生(⭐)のごく自然(🍴)な(🎡)愛情の(🚰)言葉だと(🌥)思えば(🔮)思(🏀)う(🔕)ほど、そ(🥣)れが深まって行くの(🌹)だ(🕍)った。しかし、(🕢)そう(🧜)した自(zì )己(🤯)反省の(🎰)苦しみは、(🍴)彼に(🐺)とってはそう(🖊)めずらしいことではな(🏂)かった(📖)。彼(🎙)(bǐ(🤚) )は中(💂)(zhōng )学入学以(yǐ )来、とりわけ白(bái )鳥会入(rù )会後は、絶(❤)えず自己(jǐ )反省の(✊)苦しみを味わって来(🚶)た、といっても言(⏮)いすぎではなかったのであ(〰)る。だから(🔩)、もしそれに朝(📞)倉先生(shēng )の(🚡)問(🏈)題(tí )が(👭)直接(jiē(🔈) )結びついていなかっ(🈁)たとすれば、彼は、きょう学(xué )校(xià(🎄)o )で、同級(📹)生たちにあやしまれる(📔)ほど暗い(🐒)顔はしていな(🕹)かったかも(🏧)知れない。彼を絶望に近(🐨)いほど(🈷)の気持にさそ(🚷)いこんで行っ(✈)た(🏖)の(📋)は、何とい(🍣)っても、朝(cháo )倉先生(shēng )の辞(🤼)任が決(jué )定的(de )であると(🔳)いうことに気がつい(🎰)たこと(🅿)であ(🤣)った。彼はそれ(📨)を思う(💞)と、も(😡)う何も(➕)考える(🏼)力(♒)(lì )がなか(😐)っ(🔍)た(📰)。幼(🛅)い(🔪)ころ(🏅)、乳母の(🗼)お浜にわかれ(🏬)たあと(🔢)のあのうつろ(👀)な(🚻)気(qì )持(chí )、母(💂)に死別(bié )れたあとのあ(✉)の萎しなえる(🏁)ような気(qì )持(chí )、そ(🕢)れがそのまま現実となって身に(🥥)せまって来(💼)るような(💫)感(gǎn )じ(🍍)がして、きょうは朝(🐀)から(👤)誰と(🥙)も口(kǒ(🗿)u )をき(🏔)く気になれ(🤣)なか(💹)っ(🎸)たので(🐆)ある。
「え(🍚)え(🥄)、とき(🐉)ど(🆕)き。」
(👆)校友会(huì )の委(🈂)員(🚶)(yuán )たちは、そ(🌰)の日じゅう、めいめ(🕡)いに校長の動静に注意した。休み時(🙊)間になると、あるものは用(yòng )もないのに校長(🍯)室のま(🍖)えの廊(🍋)下(xià )を何度も往復し、あるものは校庭の遠いと(💼)ころから校(xiào )長室をそれ(😳)と(🌝)なくのぞいて見た。しかし(🎁)、校長(zhǎng )室はいつも(🔲)からっぽだ(🐹)った。校長は県庁(♿)に出て(🏇)行ったき(⬜)り、帰(🥚)った(🌺)のかどうかもはっきりし(😛)なかった(🤘)。
「次郎さん、(🐁)今お(🍝)帰り？」(🐵)
「しかし、(🌈)それなら、なおさら(🦃)こ(💊)んな時には活躍しそう(✏)なものじゃないか。」
「(🎰)しかし(🔕)、馬田(😶)をどう(😃)もしないで、ただ(📭)逃(táo )げまわってい(📶)たんではだめですよ。」(👒)
「道(✖)江さ(🎟)んには、ちっと(🤘)も(🤸)恥ずか(🔳)しいこと(🥍)なんか(🚦)ないじゃありませんか。」
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