「(🖐)だから、(⛪)ぺ(❌)こぺこしないでもすむよ(✅)う(📏)にしてやろうか(👴)って、言っ(📅)てるんだ(🚗)。」(🍃)
(🚋)誰よりも感(gǎn )激し(🎞)たのは、恭(gōng )一だった(🦏)。正(🚕)義感の(♋)鋭いわ(🔢)りに、(🐡)気の弱い(🌦)彼は、大(😐)沢のこの言(📶)(yán )葉で、力強い(🎑)支柱を得た(🚦)よ(🍒)うな(👈)気(📲)が(🕋)した。彼(👬)(bǐ )は、何より(🏿)も、(🍓)それを(💼)次郎のた(📘)めに(🥈)喜(xǐ(🅰) )んだ。そし(👘)て、その日の授業が終るまでに(➕)、彼は、次(cì )郎の生い立ちや、彼自身の次(🗃)郎についての考えな(💕)どを(🦈)、何(🌳)も(😱)かも、大(dà(🍞) )沢に打(dǎ )ち明けた。
「(🔎)それにしても(🆗)、そのちびの(🥂)新入(rù )生(🥑)って、痛快(👓)な奴だな。」
恭一は次(cì )郎と大沢(🤝)の顔を見(🕸)(jiàn )くらべ(🗑)ながら、答(dá )えた。大沢(🥋)は立(🍧)った(🔒)ま(🎐)ま、それをきいて(🛑)い(💙)た(👢)が、にっこり笑って、また腰をおちつけ(🎢)た。
「(💔)癪(jī )にさわったんか(🎪)。そ(💕)れじ(✈)ゃあ、やっぱ(🚟)り(🗽)自(zì )分(🎲)の(🍱)ためじゃ(👼)ないか。」
「しかし(🤦)、下級(jí )生を(🌨)バックして五年生(shēng )に対抗する(🤝)のは(🕸)、やぶ蛇(shé )だ(🔅)ぜ(🥚)。来年(⏯)は僕ら(🛩)が五年(🚉)生(😈)だから(🍚)ね。」
次郎(lá(💈)ng )は怒(nù )ったような調(📠)子だっ(🦊)た。
「默(mò )ってなんかい(📠)るもん(🍟)か。」(🕶)
と、自(🍬)分で自分を励ま(⛩)し、どうなり(🌒)気(qì )持(💴)を落ちつけることが出来(lá(🈂)i )た。
「だいいち、弟の(👕)方(🧖)が本田を相手にし(🤬)ていない(⛪)のだろう。」
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