あ(🍛)るお(🛵)友だちは年若(🤶)(ruò )なが(🔦)ら判断(🎰)と(😦)いうものの力に(❕)富み、ある(💙)お友だちは思いやりに(🙇)深く、また、(😅)あるお友(😟)だちは心の持(chí(⛏) )ち方(🌲)もよ(🤯)かったもの(💔)ですから、(🏒)な(🕍)にほど(🐙)わたしは自分のまわり(✴)にあ(💳)る(💰)人(🐡)た(🗻)ちから教えら(🏿)れたか知れませ(🥒)ん。
佐久(✔)さくあたりでは、ほかの地方(🕹)(fāng )ともち(🎃)がって、夕方(fā(🤖)ng )のあいさ(🕵)つに「こんばんは」(🔊)と(✴)は言いません。「お(🎟)つかれ」と言います(😜)。日暮れがたの道(👯)で行(🏭)(háng )き(📃)会う(🚚)人(rén )ごと(🏒)に聞くものはそ(🔐)の(💺)あいさ(🐐)つです。町(dīng )で働いた(🤮)人はそれを言ってたがいに一日(rì )のつかれ(🖐)をねぎらい、野で(♏)働いたものはそ(📒)れを(⛽)言ってたがい(🛳)に鍬くわ(🕺)を肩にし(🤸)な(🆎)がら(📟)帰っ(💂)て(🔋)行きます。冬が長(😍)ければ長(🛄)いだ(🎚)け(😓)、春から秋へかけ(🦂)て(🏐)は(🎳)活動の時期(🛏)ですから、そこ(🏩)か(🏈)ら「おつかれ」のような佐(🌈)久ことばも生まれてきたのでしょう。こ(👰)うした(🕙)土(tǔ )地(dì(➗) )に(🚰)住(😴)み慣(guàn )れてみれば、(🍍)黄ばんだほおず(⛑)きちょうち(💝)んを空に掛けた(📮)ような名月までが、「(♓)おつ(🐾)かれ」と言っ(🎅)て(📈)、遠い森の上へ登って行くよう(🧝)に見えますよ(🕹)。
九 玄(xuán )関(wān )番
五 か(🏜)しどりのあいさ(😬)つ
「うちのせがれも、(🐥)学校から帰(😊)って来るころ(😤)ですから、(🚐)会(😦)って(🆗)やってくだ(🔓)さい。」(📔)
人の世(👨)はふしぎなもの(😺)で(🚿)すね。その時わた(📛)し(😛)が木村(📺)先生を(🏼)おたずね(⛷)し(🖌)なか(🚪)ったら、小諸義塾こもろぎじ(🧤)ゅ(⬇)くのあるこ(❇)とも知らなか(📃)ったでしょ(🧘)うし(🍅)、(🆔)先生の教(jiā(🍇)o )育(🏎)事業(yè )を助けるようにとのご相(🍈)談も(♒)受けなかったでしょう。わた(♉)しはよく考えた上(shàng )で(🔖)とお(💜)答えして、(✔)いったん東(dōng )京へ帰(🚈)(guī )りました。ただ先生(⬛)のような人(📩)が(😞)小諸(🚷)あたりに退いて、(🖨)学校を建て(🏖)、(🅱)地(🎋)(dì )方の青(qīng )年を相(📲)(xiàng )手(📡)に田(tián )園生(shēng )活という(🆗)ものを楽しんで(🔒)お(🚌)られ(🏁)る(🧛)のをゆか(🌍)しく思ったことでした。
二 チョンま(🧟)げ
九 耳のいい人(🌦)
海が鳴ります。
七(🛀) わら(🐻)びと竹の(🏼)子
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025