二人は校(🚪)門を出(🏢)てからも、しきり(📋)に次(🤩)郎(💍)(láng )のことを話し(🚮)ながら歩(🐙)いた。
「もう、よせ! もうこのくらいで(⛔)いいん(😏)だ。」
(⛵)狐が(⏬)今度はうす笑いしな(🗝)が(🛐)ら言った。
「(💃)中学校にはいる前(qiá(🙌)n )に、(📄)三(🤓)年も工場で仂(😩)いていたんだよ(👮)。」
二(èr )人(🍾)は、それからも、(⛹)しばらくは(🐝)大沢の(🐯)噂(zǔn )をし(💤)た(⛽)。次(⚫)郎(👍)には、「(🛋)親爺(🚃)」とい(🦂)う綽名(mí(👔)ng )が、(🔨)いかにも大沢に(🥏)ぴ(😭)ったりし(💄)ているように思えた(🚤)。そして、そんな友達をもっ(🛐)ている恭(🎰)一(😌)を一層尊(🤝)敬(🍯)し(👡)たくなっ(🛁)た(🔩)。同(tóng )時に、彼の昨日(rì )からの気(qì )持が(🐕)次第(✨)に(🍆)明る(☕)く(📛)なり、これからの闘(dò(🔐)u )いが非常(🖥)に(➰)愉快な、力強(qiáng )いもの(🥢)の(🦕)ように思えて来(👞)たのである。
彼はそん(🍆)なふうに思った。また、お芳との(🛥)関係についても、乳母(mǔ )やはい(🌽)つ(😝)まで自(😗)(zì(🌬) )分を子供だと思って(📢)いる(🥕)んだろう、という(👖)気(qì )がしていた。尤も、(🥅)この気持の(🕔)なかには、何かしら、(🐪)まだ割(🐻)り(🐴)きれないものが残っていた(🙂)。ゆさぶると、(🏞)底から、にがいものが浮(fú )いて来(lái )そうな気さ(👺)えした。「一(📏)番」や「(🐛)偉い人」(👏)を微(wēi )笑をもっ(🤤)て(👢)読んで行(háng )く彼(💑)も、「(🚊)今度の母さん」のく(🕸)だりにな(🚝)ると(🛋)、だから(🗜)、い(🧐)く(🗽)ぶん顔(yá )がひきしまって来(⏱)た(💢)のである。
五(wǔ )年生の一(yī )人が叫(jià(🎃)o )んだ(🐅)。それは三つボ(💓)タンら(🏿)し(🏦)かった。次郎は、しかし、ふ(📨)り向きも(♿)し(🚗)なかった(🔵)。
「しかし、(💖)下(🌶)級生(📜)をバ(⚽)ックして五年生に対抗(🏙)す(❌)るのは(🔛)、や(📥)ぶ蛇だ(🕞)ぜ。来年(👵)は僕(pú )らが五(wǔ )年生だからね。」
「あたりまえにし(🚤)ていても、生(✌)意気(🔱)だ(🦉)って言(⛎)った(🛏)ら?」
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