「五年(🛍)生(shēng )の方(➖)(fāng )が、かえって気味わるがってい(🎅)たそうだよ(🤺)。」
彼はそんなふうに思った。また、お芳(🤾)との関係に(👂)つい(🕚)ても(🥔)、乳(rǔ )母やはいつ(🏸)まで自分(fèn )を(😈)子供だと思(😆)っているん(🍾)だろ(💮)う、という気がしていた。尤も、こ(👶)の気(♉)持の(🍨)なかに(🍃)は、何か(🙏)しら(🌿)、まだ割りき(👩)れないも(🏕)のが残っ(👏)て(🥋)いた。ゆさぶると、底から(🐮)、に(🏁)がいものが浮い(⚪)て来(🏥)そうな気さえ(🦓)し(📉)た。「一番(fān )」や「偉い人」(👲)を(🤕)微(🐫)笑をも(🌬)って読んで行く彼も、「今(jīn )度の母(👋)さ(🍇)ん」のくだり(🌷)になると(🔊)、だか(💗)ら、い(🚚)くぶん顔がひき(🔡)しまっ(🙇)て来(😼)たのである。
「し(🏂)かし(🍌)喧嘩したって、か(🔬)ない(🔎)っこないぜ(⛑)。それに、あんな連(🖊)(lián )中を相手(shǒu )に(🔲)し(📃)たって、つ(💐)まらんじゃないか。」
も(🎾)っとも、生徒間(jiān )の噂によると(🈵)、校内に二人や三人は、尊(zūn )敬に値(🎦)する(🐜)先生(shēng )がいないでもな(🐷)いら(🕓)しかっ(👑)た。また、入学(xué )式の(💺)時(shí )に、彼が校(xià(🏀)o )長からうけた印(🏩)象(🥅)も、まだすっかり消(xiāo )えていた(👐)わけ(🥥)ではなかった。しかし、そ(🌅)う(🔒)した(😱)先(xiā(😢)n )生た(👹)ちは(🛂)、次郎たちとはまるでべつの世(😂)界に住(zhù(🍛) )ん(🎢)でいるような(🤠)も(🌌)ので、めったにそ(🍥)の顔を(🍥)のぞ(😰)くこ(🏺)とさえ(🤮)出来ないの(🌲)だ(🚱)った。次郎は、(🎫)そのため(♒)に(🚿)、中(zhōng )学(xué(😾) )校(💊)というところは、小学校(👵)にくらべてずっ(🛫)と(🚸)奥行が(📭)あ(😰)るよ(🥠)うな気(qì(🏾) )もしたが(🌱)、またいやに不(👑)便なところ(🦖)の(💉)よう(🎄)にも思った(💭)。
「そうだ、本田次(cì )郎っ(⛺)ていうん(📤)だ(🧠)そうだ。」
「こら(😬)っ! (🛐)どこ(♋)へ行く(⛲)んだ!」
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