日本《えろ モザイク なし》2行目ライン
えろ モザイク なしあらすじ
この(🛰)子供衆の多(🌜)勢(🍳)ゴチャゴチャ居る中(zhōng )で(🏤)、(🍴)学士が一服(📽)やりな(🍃)がら朝顔鉢(🐱)を眺(tiào )めた時(shí )は(🦏)、何もか(🐟)も忘れている(🛤)かのようであった。
桑(🕥)(sāng )畠に働いていた百姓(🚎)もそろ(🤠)そろ帰りかける(🔟)頃(qǐ(🏔)ng )ま(🏦)で(🏍)、高瀬は皆なと(📯)一緒に時を送った(🥏)。学士はそ(💃)こ(🍽)に好い(🚧)隠れ(🐢)家を見(🆑)つ(😼)けたという風で、愛(ài )蔵(zāng )する鷹たかの羽(🕛)(yǔ )の矢が白い的の方(🚓)(fā(📼)ng )へ走(🛬)る(🔚)間、一(🍺)切のことを忘れてい(🏝)るようであった。
ある日(rì(🎥) )、高瀬(là(♓)i )は受(📄)持(🗻)の授業を(📝)終(zhōng )って、学(🛣)士の教室(shì(🆙) )の(🥚)側(👍)を通った。学士も(👎)日(🆗)課(kè )を(🏬)済ま(⛓)し(😝)たところであったが、まだ机の(🚋)前に立って何(hé )か生(📉)徒(🌟)に説明していた。机(jī )の上に(👪)は(🚲)大(dà )理石の(🍗)屑くず、塩酸の壜びん、コップ(🍎)などが置いてあ(🔷)っ(💔)た。蝋燭(zhú )ろう(🕥)そくの火も燃えて(🤺)い(🙈)た。学(xué )士(shì(😚) )は手(🏁)にしたコップをすこ(🦓)し傾か(🎩)しげて見(📠)せた。炭素がその玻璃(lí )板ガラス(👡)いたの間(❓)(jiā(🔗)n )から流れると、蝋(♈)燭の(🍕)火は水(shuǐ )を注ぎ掛(guà )け(🏟)ら(💰)れたように消えた。
問を(🍈)掛けた(🛷)生(🥘)徒は、(💄)つと教室(🐨)を離れて、窓(chuā(🦃)ng )の外の桃の(〰)樹(🏈)の(⤵)側に姿を顕あらわした(🐖)。
「それは、君(🔵)、誰も知らない――」
朝顔(🌡)の話はそ(🥢)こ(🔢)でも(🍘)学(xué(🚐) )士の口から出た。
「ホウ」と(🤾)子(🐻)安は眼を円(yán )くした。
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