かれ(🛋)が、便(💒)所に通(🍇)ずる廊下の(🚌)角をまがる(🈷)と、一段(🎪)さがっ(🔂)た(🍢)入(🚖)り口(💁)(kǒu )のた(🀄)たきの上(🌿)(shàng )に立って(❣)、何かしきりと声(shēng )高こわだか(📼)に(⛵)が(🎶)なりたてて(🥐)いる一(🚔)人の(🗼)塾生(🥌)が(🐘)いた。見ると、飯島(🏺)好造(🤤)(zào )だった。
「飯島なんかも、そうだろう。」(💋)
「その心臓に負(🔄)けて、いや(🌄)い(📸)やながら全員一(yī )致いっ(Ⓜ)ちの推薦すい(🗄)せんを(🛤)やったと(🍒)い(🏝)うわけ(🔙)か。」
と(☔)あいさつして、大(dà(🏌) )河(🎯)に近(🌉)(jìn )づいた。
塾生(🐬)たちのある者(🍛)(zhě )にとって(😻)は、朝倉先生(🏴)のそうし(🈹)たやり方が、非常に(😮)皮(pí )肉(🏊)(rò(📠)u )に感(🌚)じら(🎖)れた。
しかし、兄はお(🍈)そらく(🦎)道江をつれ(🧡)て来る。いや(🔓)、かならずつれて来る。そ(♌)して、無(wú )意識(🏗)な残酷ざんこくさで(🔎)自分(fèn )の痛いきずにさわろうとして(🥝)いるの(🎻)だ。二(èr )人(ré(🧝)n )はあらゆる好意にみちた言(yán )葉(🏻)(yè )を自(zì )分(🎍)(fèn )にな(🍙)げかけ(🐤)るだろ(㊗)う。二(èr )人(🔝)の(😡)むつまじさを三人(⌚)にひろ(😋)げ(💕)ることに(🐌)よって、二(èr )人は(🏩)一(💳)そう深(🔔)いよろこ(🕑)びを味わおう(💲)とつとめ(🔅)る(🐍)だろう。二(👋)人はいろいろと過(guò )去の(🐘)思(🚚)い出(chū )を語るにちがいないが、その思(👊)い出(☔)の愉(yú )快さ(🥇)も(🆕)不愉(🚧)快さも、(🌥)三人に共通するものとして語(yǔ )られるにちがいない。自分は、二人のそうした無意(👰)(yì )識(🧕)な(👖)残酷さにたい(🈳)して、いったい(🕙)どういう態(🍵)度(🌑)(dù )をとればいいのか。いや、どういう態(tài )度(dù )をとりうる(🤥)というの(📴)か(🌿)。
(🐼)事務(🦋)室(🍊)の(🐩)柱時(shí )計はしらどけい(☕)がゆっくり、十時をうった。次郎はかぞえるともなくその音(yīn )をかぞ(🦈)えていたが、かぞえ(💆)お(🧥)わると、(😀)や(🐁)に(👐)わに立(lì(🐵) )ちあ(🖇)がった。
「そう(🔗)ですね(⤴)。」(🚬)
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