方(🔲)々で賛成の声(shēng )がきこえた。
学課には彼(🏤)はかなり熱心(xīn )だった。また、教(jiā(🏺)o )科(🥞)書(👴)以(👕)外の本も(✌)毎(🏈)日い(💧)くらか(😘)ずつ読んだ(💔)。たいていは少年向(xiàng )きの(♋)雑(😹)誌や伝記類(lèi )だっ(🐒)たが、恭(gō(🖖)ng )一(🔁)の本箱(🗳)から、美しく装(😒)(zhuāng )幀さ(🚛)れた詩集(📄)や歌集な(🎄)どを、ちょいちょ(❄)い引きだして読(🥋)むこともあった。むろん(🎱)そのいずれもが、彼(bǐ(⤵) )にはまだ(🌹)非(🌱)常にむずか(🕸)しかっ(🕜)た。しかし、恭一におりお(👾)り解釈(shì )かいしゃくしてもらっ(🎹)たり(🙎)し(🚰)ているう(📥)ち(🅿)に(🙂)、詩や(🦕)歌の(🏑)こ(🤐)こ(☕)ろという(⚽)ものが、い(📻)つとはなしに(⤵)彼の感(gǎn )情にし(🖲)み入って来た。そして、時(🗄)には(🧠)、(👕)寝床(chuáng )には(🔫)いってから、(🦎)自分で(🍌)歌を考え(🔲)、(👂)そっ(👺)と起き(🔥)あがって(🌲)、それを手帳に書きつけたりすることもあった。
「五年生、こ(🔢)わくない?」(📦)
狐(🙂)が今(jīn )度(dù )は(🙌)うす笑(🍨)いしながら言(🌲)った。
「僕、いっぺん(🦀)も会っ(👦)たことがないよ(🎟)うだね。君の家(📌)(jiā )で(💆)も。」
「物はわ(🦁)か(💮)る(🏻)方(fāng )だと思うがね。」
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