「そうか(💖)。で(🚪)、(🏋)どう(🤝)するんだい(🐗)、これか(🦒)ら?」
「そんなけちなことを(🍱)考(kǎo )えるのは、よせ(🐟)。僕らは、四年とか五年(nián )とかい(🔑)うことにこだわる必(🚉)(bì )要(yào )はないんだ。それ(🔆)よ(🍛)り(🕤)か、一年から五年(⛳)(nián )ま(🥏)での正(🙎)しい生徒が、縦(😀)(zǒ(🔆)ng )たてに手を握(wò(🖕) )りあうことが大切じゃないか。本田の弟も、その正しい生徒の一(yī )人だ。だから僕らはそれをバックしよ(💖)うと言(🍴)うんだ。…(🐮)…(🐮)四年生に(🙎)だ(🐄)って、つ(👴)まらん奴(🎬)はいくらも居(jū )る(🔒)。――僕ら(🤡)は―(😙)―少(😧)(shǎ(🙌)o )くと(🍓)も(🍌)僕だけは――(🍢)そんな(🥪)奴とは(🥛)手(🏓)(shǒu )を握(🗂)り(🏒)た(🌹)くな(🛶)い(📻)。そん(👋)な(👟)奴と手(shǒu )を掘(jué(👪) )って、五年生に対抗したって、それ(😪)が(🌔)何になる(📁)んだ(😭)。」
彼(🍂)は、そこで(🐔)、ちょ(〰)っとうしろ(🕘)をふり(🏭)かえ(🏪)ってみた。すると雨天(🥅)(tiān )体操(🍂)場の中から無数(shù(🍾) )の視線がまだ自分(🐼)を覗のぞ(🍠)いており、その視線(🌺)の(🌂)一部を(🛒)遮って、二(🔥)人の五年生が入口の近くに(🕐)向(🐧)きあって立っているの(🎲)が見えた。その(🐚)一人(🐕)は三つボタンであ(😕)り、(🍦)もう一人(🏺)は最(⏭)初に演説した(🌄)生(shēng )徒だった(🔰)。
「癪に(🌲)さわったんか。それじ(🔩)ゃあ、やっぱり自(💯)分(✨)の(🛀)た(😥)めじゃないか。」
「(🔪)新(xīn )入生のためばかりではありませ(📆)ん。五年(📢)生は、ちっとも(✉)校(🤐)長(zhǎng )先(👴)生(🧥)(shēng )の教え(🕚)を(🔬)守ってないです(👙)。あんな(📷)五年生(shēng )は、僕、学校(🍱)(xià(😩)o )のためにならないと思うんです。」
(⚫)それ(🎱)から恭一(🍸)の方を見て、(⛵)
大沢がはたから(🗺)口(kǒu )を出し(🧒)た(🚒)。
「そんなこと、あ(😠)りません。」
「五年生、こわくない(🤬)?」(🏕)
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