日本《くれ しん えろ》2行目ライン
くれ しん えろあらすじ
「ホラ(🛅)、校長さんがおい(♎)でになつてるど。」
「(👅)可(kě(🎦) )哀(āi )さうに！ (🐿)産婆さ見せる(🗜)金(📻)も無(wú )え(🐫)べし、(⏬)それに、こ(🤕)ツ恥かしくて(🥛)見せも(🥌)され(😜)ねえべしよ。――お(💕)芳(fā(🌑)ng )の弟(🏙)お(🤵)んじ云(yún )つて(🚰)たけど、(🥝)毎日札幌さ手紙ば(💔)出してるどよ。んか(🧑)ら(🌹)、あの郵便持ちが(✨)くる頃に、い(🎹)つでも入口さ立つて待(😐)つてるんだけど、(🐑)一(yī )度だつて、(🦎)返(🛺)事來(lái )たご(🚵)と無(wú )えてたぞ。」
晩に(🏳)飯を(🤞)食つてゐたと(📎)き、
(💓)またやか(🙋)ましくなつた。地主のことを惡く云ふものや、それを然し(⏸)何處(💬)か(🏽)で擁(🤽)護して(⏭)ゐ(🔸)る(🥤)もの(🕦)や、さういふの(🤚)が、(🏿)お互にブ(🏦)ツ／(🥀)＼云ひ合つた。中(zhō(🧛)ng )には、(🀄)ブ(⛵)ツキラ棒に興奮し(😂)て、※(「(🐆)廴(🐶)＋(🍗)囘」、第4水準2-12-11)はらない口(🍣)で、(👞)吃りながらし(➰)やべるものもあつた。が、(🥒)さうい(😱)ふやうに(🕤)色々(💖)のことを云ひながら、然し「どうす(🔭)る」といふことになると(👤)百(👅)姓達は、ちつとも分(🍦)つてゐないやう(🚙)に見(jiàn )えた。石山は壇上に(😾)立(lì )つたき(📥)り(❇)で(🌾)、(🌛)だま(📚)つて皆(jiē )のしやべるのを聞いてゐた(🛵)。石(shí )山は、皆の(⬇)一番後(hò(➖)u )の板壁(💫)に、先生(⚫)が寄りかゝつてゐ(🎩)るのを見(jiàn )た(🌜)。それ(😐)から少し離れ(💡)た窓際に、源吉が腕をくん(🔲)で(😱)、がつしり立(🏙)つてゐ(🤝)るのを知(⛑)つた。皆の(👪)眞(zhēn )中頃にゐて、何(hé )か(♉)腕(wà(🛃)n )を振(🌂)つてし(🧓)きりに(👾)し(🤓)や(🚄)べつ(🦃)てゐる片(pià(🌧)n )岡と(🙋)いふ(😰)百姓は、此前、地(dì )主(🎠)の(🤯)お(🍛)孃さ(💿)んが(🛀)遊びに來たと(🔒)き(👨)、石(🙅)狩(shòu )川(chuān )に(🍼)落(luò )ちた、そ(🏖)の(🥡)時それ(🔂)を助けに飛込(rù(🎻) )ん(🤨)で、(🎮)自(zì(💿) )分で半(✅)分死(sǐ )ぬ目(mù )に會つた男だつた(😚)。が、大部(bù )分(🌑)の百姓は、ポカー(📌)ン(🌁)と口(🌿)を(🚜)あいて、誰か云ふのを(🌽)、代る代り、聞き(⌚)惚れてゐた。
「この意(yì )見に反對の人は手をあげて下(xià )さい。」
「なア源ん、校(🤹)(xiào )長先生あれき(👞)つと、―(🤬)―あれだ。飛(fēi )んで(💻)も(🚱)ない(🍗)事(🐃)云ふ(✔)もんだ。本(💺)(běn )氣(qì )に聞くなよ。うん(📭)。」床を(📑)しきな(👹)がら、母がさ(🍻)う(📧)云つた。
「そつ(🏛)たらごとで百姓の(😊)貧乏な(💴)ほるもんけア！」(📪)
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