「今(🙇)(jīn )咲いてますのは、(🤝)ホンの丸(🚋)咲(xiào )か、牡丹ぼたん種ぐらいな(🆒)ものです」と学(🙋)士は高(gāo )瀬(🚹)に言った。「真実(⛅)ほんとうの獅(🆑)(shī(🍛) )子しし(😕)や手(🧓)長と(😇)成ったら、どうして(🛑)も(📦)後お(🐢)くれますネ。そのうちに一(🎬)つ塾の(🗄)先(🧢)生(shēng )方(🐇)(fā(🖨)ng )を御呼び(🤘)申した(📚)い(🕞)……何(hé(🤼) )が(🎯)なくとも皆さんに集って頂いて、こ(💌)れで一(yī )杯進(➡)(jì(🍰)n )あげられるようだ(🤓)と可(kě )いいんです(💓)けれど(✋)……」
途中で学士は思(🏡)出した(🧙)ように、
「一年の御稽古(🛋)けいこでも、(💺)しばらく休(xiū )んでい(🏜)ると、まるで当らない――な(🏣)んだか冗談のようで(🏆)すナ」強(qiáng )弓をひく方の(💰)大尉も(🐠)笑った。
(😁)細(👘)い流につ(🐙)いて(🆗)行(🕳)っ(🔘)たところに、(🚫)本町の裏手に続い(✖)た一(yī )区域(🙄)があ(💲)る。落(luò )葉松からまつの(⬇)垣(🌮)で囲わ(😭)れた草葺くさぶき屋根の家(🕑)が先生の高瀬を(📡)連(liá(🌜)n )れて行っ(🔽)て(🕢)見せたとこ(🥗)ろ(🚻)だ。近くまで汁(zhī )粉屋が借りていた(🦇)とかで、古い穴(xué )のあいた襖(🔽)、煤す(🌍)すけた壁、汚(yú(🗣) )れた障子(zǐ )など(😟)が眼につく(📭)。炬(👤)燵(dá )こたつを切ったあたり(🚔)は畳も焼(shāo )け焦(jiāo )げて、紙を(🉐)貼はり(🆑)着け(🎀)てある。住(🈴)(zhù )み(🦉)荒した跡だ。
(📭)この教員(🏡)(yuán )室の空気の中で(🎱)、広(💙)岡(gāng )先生は由(🐒)緒いわ(😳)れのあり(📢)そ(👐)うな古(😔)い彫のあ(🌡)る銀(㊗)(yín )煙(yān )管ぎんぎせるの(❕)音をポ(🗯)ンポン響かせた。高(🈺)瀬(lài )は癖のよう(🔯)に肩を動ゆすっ(😞)て(⚫)、甘そうに煙草(cǎo )を燻くゆらして(🍥)、楼階は(🌴)しご(👱)だ(😌)んを降りては(🏑)生徒を教(jiāo )えに(🎚)行った(🌿)。
「(🥒)え(💑)、(😾)すこし御遣(📆)やり(👦)なさらな(🈚)いか」(❄)
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