「なにをぐずぐずし(📐)てるんだ」
とつぎには安場の作(zuò )戦が奇(qí )功(🚍)(gōng )を奏(🍐)そうし(🗄)、スクイズ(🙏)プ(🆒)レーでまた一点を取った。
(📔)校長(🙋)の命(👖)令に職員(🌃)は目を皿(mǐ(🅱)n )の(➿)ごとく大き(🌭)くしてさがしたてた。
(🐷)気(qì )の短い連中は声々(📓)に叫(jià(🥟)o )んだ、この溢(🕗)あふ(🍿)るる(🎈)ご(🚙)とき群衆(🔟)をわけて浦(pǔ )和(hé )中学の(🔫)選(♟)手が英気さっそうとして場内(🌫)(nèi )に現われた、揃(jiān )いの(🛋)帽子ユ(👹)ニ(🏿)フォーム、靴下は黒(🔛)(hēi )と(😭)白の二段抜き、靴のスパイクは日に輝き、胸(🕑)のマーク横文字の urachu は(🎈)いか(💱)にも名を重(📺)んずる(📳)わかき(👄)武士の(🍹)ごとく見(😙)えた。
実際敵の走(💙)(zǒu )者(📟)(zhě(🌶) )が第(🎂)(dì )一(🍄)(yī )第二塁にある、少しもゆだんのならぬ場(👹)合で(🔶)ある、(🕉)かれは(🆙)捕(📅)手のサイン(🔒)を見た(🚕)、(🏏)小原はすでに青(🆗)(qī(💄)ng )木(mù(🎱) )をあな(👴)どっ(🍴)てい(🧚)る、かれは第(dì )一(🚽)(yī )にウ(🦆)ェ(🙂)スト(☝)ボールをサインした、第(🌃)二もま(🍒)た……第三に(🤩)は直球(🔇)であ(🖍)る。そ(🐆)れは青木の予(yǔ )想するところ(🍀)で(🖖)あった。
「今日(🎹)きょうは休むよ」と安場はいった。
「それはぼくもよく(🎨)ないと思(sī )う、しかしそん(👟)なことは忠(zhō(📘)ng )告(🌻)です(🚖)むことだ、一度(🥉)忠告(🐸)し(🌲)てきかな(🌶)かったらそ(🐘)のとき(🏗)に第二(🐁)の方法を考えよう(👇)じゃないか、ぼ(💋)くは生蕃(fān )せいばんのこと(🔫)でこりた、生(🌤)蕃(🏧)は決して悪(🕦)い(🚺)やつじゃなか(💺)った(🎅)、だがあのとき諸(🍮)君(🚟)(jun1 )がぼくに同情して(😥)生(shēng )蕃を根(💗)底(👕)からにくんだ、そのために彼は(🌸)ふたたび学校へくる(🎀)ことができな(😯)く(🏧)なっ(🏯)た、(📎)ぼくはいつもそ(😴)れ(🎰)を思(sī )うと、わ(⌛)れわれは(📵)感情に激(jī )げ(🍭)きしたためにひと(🌰)りの有為(🍭)(wé(🥔)i )ゆういの(🎊)青年を社会から葬(🚓)(zàng )ほ(🦓)う(🍵)むることになったことが実に残(cán )念(✊)でた(🖋)ま(🦗)らん(🌡)、人を罰するに(⛰)は慎(🐭)重(🖥)しんち(💷)ょ(🔜)う(😝)に(🐯)考(🚔)(kǎo )えなければ(😳)ならん、そうじゃないか」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025