「君自身で?」
「(🧙)も(😌)し、馬(🦑)田もまわ(🆒)り道したら、道(🎩)江さんは(🤟)どうする?(🏳)」
「あたし、そんなこと出来ないわ(📁)。」
「ふう(🥟)ん(⛔)、本(🚿)田か。……(💠)あいつはだめな奴さ。」
「でも、それ(🍖)は次郎(láng )さ(🤶)ん(🥈)が(🏌)おっし(🛀)ゃるように、か(🚭)えってい(🛬)けな(🆚)いこ(🧞)とにな(🤛)るかも知れない(🐀)わ。いっそ(🥣)、(🔟)こ(🦓)このうち(🔷)か(🍢)ら(🗻)学校(💆)に(📌)通うこ(🚀)とにしては、どう(🍜)?」(🕝)
(🚶)家に帰り(🙊)つくと(🗾)、す(🐢)ぐ(📸)彼は(🎾)、道(dào )江(🛺)(jiā(🍤)ng )が来てはいないかと思って、鶏(jī )舎の方まで行(🙆)ってそれとなく彼女をさ(🚂)がした(💟)。しかし、来(lá(🖋)i )た(🚓)ような様子は(🚬)なかった。で、彼はすぐその足(zú )で大巻(📍)をたずね(🎐)た。
彼のこの驚きは、同(🥝)(tó(🕊)ng )時に、目(mù(🏝) )がしらのあ(❌)つくなるような感激(🤴)でもあった。彼(bǐ(🔅) )はうつむいたまま、縁板につ(👗)いた手を、まる(🍸)で女の子みたようにもじ(⚾)もじさした(🚊)。朝倉先生はそ(💀)れを見(🔦)まもり(😴)ながら(😁)、「君のお父さ(🙇)んは、(🥢)君(jun1 )のやっ(🔜)たことを生ぐさいと言(yán )っていられたが、(🚜)なる(🈚)ほど生(shēng )ぐさいといえ(😂)ば生ぐ(💜)さい(🗡)。たしか(🎡)に思(sī )慮の足りないやり方(🤷)だし、そ(🕙)れに(💛)文(♓)明(😜)的ではない(🍡)からね。しかし人間(jiān )の真実(shí(🚜) )な気持と(🥠)いうものは、(😥)そ(🎚)の(⛄)あ(🚭)らわれ(🐏)方がどう(👦)であろうと、やはり(🗒)う(🌞)れしいものだ(😇)よ。私(🐍)はそれを味わうだけ(🤱)は素直すなおに(🐬)味わいたいんだ。むろん私(🆕)には私の行(⬛)く道があるし(🐻)、君の真実な気持を味(🛡)わった(😙)からって、その(⛎)道(✒)ま(👢)で(🤪)変えるわけには(🥎)いかないが(⚪)ね。」
「本(běn )田も(🗄)、しかし、(🤕)このごろは(💪)大(❇)ぶ思(sī )慮深く(🚚)なっているからね。」
次郎は、(🔁)朝(🌰)倉(cāng )先(🐳)生の(🚫)家(jiā(📹) )をあれ(🛶)ほ(🌩)ど重くるしい気持になって出て来ながら、(🚤)馬田と道江のうしろ姿を見た瞬(shùn )間から、学校の問(wèn )題(tí )がまるで自(zì )分の念頭(⛳)(tó(🏑)u )から去(🕠)(qù )ってしま(✳)っていたことに気がついて、(❔)愕(è )然がくぜんとなった(🎵)。
と、朝倉(cāng )先生は、ちょ(👑)っと(💜)思(🥌)(sī )案し(🎨)あ(😔)んして(🧜)いた(🐠)が、
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