それから、(🦈)朝倉(cāng )先(👹)生は、何かおか(🛁)しそうにひとりで(⏱)笑っていたが、
「例(lì(🏊) )によって(🎃)、指導者がいるよ(🕐)うですね(♋)。」(🕷)
机の(🎽)上に(🍙)は、二三日まえ、兄(😜)の恭一き(⛩)ょうい(👠)ちから来たはがき(♌)が、文面を(🐡)上にしてのっていた(🧝)。それ(🏇)には、
「そうか(📓)も(🐇)し(🚚)れま(🍒)せん。しかし、(🎬)そ(🖱)れ(🚙)はやらな(🔅)いほうがいい(🎈)で(💈)しょう。板木(mù )ばんぎで起きる約(yuē )束やくそくをしたんですから(🏵)。」
「田川(🌑)(chuā(👔)n )はどう(👶)だい。」
最初(💝)の日曜が(🔟)来た(🌗)。開塾(shú )かいじゅく(💈)の日がちょうど月曜だっ(📨)た(🤛)ので、(👠)ま(🔀)る(⛎)一週間になる。
「(🛅)はあ。しかし、そ(💻)れに(🚤)は、先生の(👟)ほうか(🎗)ら(⭐)もいく(🚉)らかの強制(zhì )を(💤)加え(♊)ていただかないと―(😭)―」(🏴)
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