フェラ 動画《結城 結 弦 動画》2行目ライン
結城 結 弦 動画あらすじ
富(fù )津ふっつに(🧑)滞(😟)(zhì )在している知り人の安否を(🔊)尋ね(🏟)たあと、そ(🍼)の(🐶)漁村から歩(bù )いて(🤴)行(🐆)けば房(🍌)州(zhōu )ぼうし(🥧)ゅ(😾)うのほうへ出られる道(dà(🕖)o )のあることを知りました。鹿野山かのうざん(😎)という(🐉)山(🉑)一つ越せ(🌖)ば、日(✴)蓮にち(✴)れんの誕生寺たんじょうじで知られた小湊こみな(📆)と(📆)へ出ら(🌙)れる(🗨)こと(📐)をも知りました。かねてわたしは日蓮(🔠)(lián )の『(📍)高祖(📫)遺文(🐪)録こうそいぶんろく』と(🗯)いう本を読みまして、(🍴)あ(👛)の(🎎)鎌倉かま(📑)く(🔝)ら時代に名高(gāo )い坊(😢)さんの生(shēng )まれた地(dì(👫) )方を見(jià(☝)n )た(💱)い(🎛)と思っていたのです。それにあの書(♋)物をわたしが手に入れ(🗯)たのは普(⏰)通(🐅)の本屋で(🐽)もな(📙)くて、東京(🃏)日本橋人形(xíng )町(🥪)(dīng )の袋物屋(🎮)でした。藤掛ふじかけな(👶)にが(🤦)し(⏱)という日(📼)蓮(liá(📽)n )宗にちれ(📊)んし(😺)ゅうの信者(zhě )で(🌎)、頭(tó(🗯)u )のはげた隠(🕉)居さ(😈)ん(🦏)が一そ(💌)ろい九(㊙)冊(cè )ばか(❣)りの、あい(🧞)色の(⏺)表紙のついた、(🗿)こころ(😭)も(🍓)ち小(xiǎ(💑)o )形の和(hé )本を奥(ào )の戸だな(🍂)からさがしだし(🏿)てきて、それ(🤠)をわた(🤒)しに(🐬)売(mài )ってくれました(🍻)。そんな思(🦅)い出まで(⛵)が手(shǒu )伝って、わた(🅾)しの足を(🤧)小(🍒)湊のほう(🎒)に向けさせたので(🍹)す。山越しはかなり寒い時(🛁)(shí )だと(👋)も聞きまして、白い毛布(🍽)にくるまり(😌)そ(🆔)れにきゃはん、わらじば(🕙)き(⏭)というおも(📒)し(🌶)ろいなりで出かけま(📧)した(🏎)。
新(xīn )規(📞)、新(xī(💴)n )規(guī )、見るもの聞く(🐐)もの(🕗)わたしに(🛎)は新(🎅)規(🐈)なことばか(💯)り。第一、自分のつとめに通(tōng )う(📤)小諸義塾まで(👖)が、まだよう(🌵)やく形の整いかけたばかりのような新規(guī )な学校(xiào )で(🏢)し(🔷)た。しかし、(🐝)その義(👐)(yì(🍎) )塾の二階の(🍦)教(🦂)室(😎)から、遠く蓼(🥕)科たでしなの山つづきの(⛽)見え(🛤)る窓(chuāng )の(🤫)と(👫)ころへ行っ(🏂)て、そこ(🔰)から信州南(nán )佐久みな(🌇)みさくの奥(😚)のほうの高原地(dì )な(🤮)ぞ(♊)を(🌜)望むたびに(⛰)、わたし(👛)は(🗂)ようや(🚖)くのことで(❓)静(jìng )かに勉(🚅)強のできるい(🍣)な(✒)かに、(🦍)もう一(yī )度自分の身を置いたように思(🙌)いま(🛂)した。その(👹)窓(chuā(🕎)ng )の近(jìn )くに(🐮)は、小諸の士族(🎓)屋(🔽)敷の一部の草(cǎ(💐)o )屋根(gēn )も見え、ところどころには柳の(🆗)こずえの薄く青(qī(🥠)ng )みが(😋)かったのもあり、(👪)ちょう(🏐)どわた(💦)しが出かけ(🐥)て行ったこ(😷)ろはおそい春がよう(🌋)や(📟)く(🏥)浅間(jiā(👧)n )の(🐱)ふもとに近づいて(👵)きた時(⤵)分でした。たとえ学舎は小(🚅)さく(🎤)とも、わ(🛬)た(💟)しはほかの先生(shē(🔇)ng )が(🥑)た(🎲)とともに働く(🏜)ことを楽(🔇)し(💽)く考えました。
とわた(😕)しが(🕔)尋ね(👔)ますと、おさるさんは小(📹)(xiǎo )首(shǒu )を(🐂)かしげまして、
三(sā(🤣)n ) 土(🐡)と水
江戸に召しか(🍴)えされて(🥨)か(🎶)らの(🎌)先(xiā(🎅)n )生は昇平校しょ(🐌)うへい(👳)こうと(😑)いう名(míng )高い学校の頭取とう(🎌)どり(🙅)を命(💽)ぜられ、上士(🤬)じ(😸)ょうしの位に進(🎑)み、(🥛)さらに鑑(🈴)察かんさ(🏪)つといってだ(🌚)れでもうらやむ(💲)重(🎩)い役(🌮)目をつとめることに(💡)なりまし(🚈)た。それ(🏒)ばかりではありません、当時(shí )は諸外(🔣)国の軍(jun1 )艦や商船がだん(🏗)だんこの国の港に集(jí )まっ(🦉)て来るよ(🔚)うにな(🛏)り(📑)まして、日(rì )本国(guó )じ(🖖)ゅ(🚀)う大(📖)さ(😢)わ(🤑)ぎの(🏔)時でしたから、その談判(🤾)にあたる(📴)外国奉行(🍵)(háng )ぶ(🏊)ぎょうは(🧒)勇気(qì )のあ(👹)る人(rén )でなければ(❄)つとまり(❔)ません。先生(shēng )は一番(🈁)最(👈)後にそのむずかしい外国奉行を引きうけ、徳川の大(dà )身(shēn )代お(⬅)お(👪)しんだ(🕉)いを引(🌠)き回し(📭)た(🌕)人の一人で(🏪)した。
姉(zǐ )の家の店(🤲)座敷から奥のほうへ(🛩)通う中央(👙)の広い(💝)へやは(⚪)薬方くすりかたの仕事場にあててあって(🍁)、静かな日(rì )の(🗑)光が(🏩)障子にさ(🍞)してきているところです。そ(🦑)こには薬種やくしゅを(🧑)刻(kè )むもの、袋を造る(🐺)もの、(🆑)丸薬(🥋)(yà(🃏)o )の(🕌)数を量り入(rù(✨) )れるも(✝)の、それぞれ(⛹)の受け(🚢)持ちがあり、(🌗)中(zhōng )には薬(🔳)(yào )の紙を折ることを(🅱)内職に(🍉)し(🦂)て(😂)古い(🤔)士族屋(wū )敷の町の(🗞)ほうから(🏩)か(🎅)よっ(🛌)てくる老(🙍)人もありまして、みん(😯)な秋の行(👥)(há(🛅)ng )商の(🎳)し(😧)たくに(🚫)い(🎙)そ(🏋)がしがっていまし(🔦)た。
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