「僕(🏙)は(🍗)、(📠)いや(🤽)だ。」
大沢(🚣)が(🔲)立ちか(🏎)けると、次郎が(🐚)だしぬけに恭一に(🔉)言った。
「まさ(📵)か、君(jun1 )の(🚹)弟じゃな(🎑)いだろうな。」
彼(📭)にとっての最(📃)も大きな失望は(📵)、(🏬)彼の(🔨)教(🗑)室(🥕)に出て来る先(xiān )生の中に、権(🦊)田原先(🐻)生(shēng )のような(💽)人を、ただの一人(🐒)も、(👸)見出(chū )せな(🛐)かったことであ(🍤)った。彼の(🦗)眼に映じた中学(🎹)校(xiào )の(🏀)先生(🐍)と(🥇)いうのは(👜)、小学(🐉)校の先生(shēng )にく(⏭)らべ(Ⓜ)て、何(hé )か専門らしいことを(🐑)ほ(🚉)んの少(♒)しばかりよけい(🏊)に知っているだ(⏰)けで、およそ人間(🚰)らしい(🕯)ところを少(⏫)しも(🖨)持(chí )合わせない(🚡)人達ばか(👡)りだった。貧し(🤬)い知(🔒)識を教室で精一ぱいにしぼり出(chū )すこと、点数や処罰(🐣)(fá )で(✈)生徒をおどかすこと、この二つ(➡)の外には、用はないとい(🏎)った顔(😫)をして(🎦)いる人間(🍂)、それを次(cì )郎は(🥇)中(🔸)学校の先生(shēng )において発見(🔅)し(🐹)たの(🐮)である。
「次(👘)郎(😰)ちゃ(🐺)ん、大(dà )沢君(🐦)っ(😡)て、(📶)偉い人(📤)だと思(🚠)わない?(🐗)」
「(😲)しかし、頭の悪い奴ばかりそろっているんだから、(🎑)それ(🏒)が(🚞)あたり(🥃)ま(🌫)えだろう。」
「(🍌)少々気の毒(🕰)にな(🉐)っ(☕)てく(🔟)るね。」
「默(mò(🌜) )ってなん(💇)かいる(🌚)もんか。」(😫)
「ちがいます。新入生(🍫)(shēng )みんなのためです。」
「それよりか、狐の奴がその新入生に頬(🥝)ぺた(🚿)をひっかか(🤚)れたって(🆒)、ほんとうかね。」
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