A 學校に(🙄)入つてからの(🌭)私(💡)は、(💾)もう子供でなかつた。裏の空屋敷(😠)には色ん(🤑)な雜草が(🧖)のんのんと繁つ(🔹)てゐた(🔑)が(💒)、夏の或る天氣(🐻)のいい日に私(🗽)はその草原の上で弟の子(🌮)守から息苦しいことを教へられ(⬅)た。私が八つぐらゐ(🍊)で、子守もそのこ(🐌)ろ(🧑)は十四五(🤹)を越えてゐ(🔓)まいと(🧡)思ふ。苜蓿を私(🕗)の田舍で(🍑)は(🛑)「ぼく(🤒)さ(🥑)」と呼んでゐるが、その子守は私と三つちがふ弟に(🖖)、ぼ(🎏)くさの四(💘)つ葉を搜し(🚛)て來い(📼)、と言ひ(👐)つけ(🗡)て追ひやり私を抱いて(🔞)ころこ(🔠)ろと轉げ(🛴)※(「廴+囘」、第4水準2-12-11)つた。それ(👱)か(✊)らも私た(🤬)ち(✨)は(✉)藏(🎠)の中だの押入の中(🤰)だのに隱れて遊んだ。弟がひど(👭)く(🏑)邪魔であ(😀)つ(🔟)た(🛐)。押入のそとにひと(💎)り殘さ(👏)れた弟が(⚓)、(💭)しくしく(🥕)泣き出した爲、私のすぐの兄(❕)に私たちのことを(💌)見(🤸)つけられ(📝)て(🤙)し(😡)まつた時(💌)もあ(👺)る。兄が弟から聞いて、(🆓)その押入(🍏)の戸をあけ(💞)たのだ。子守は、押入(🔩)へ錢ぜ(🕡)にを落し(🔟)たのだ、(👃)と(➿)平氣で言つてゐ(🦈)た。