その(♓)こ(❇)ろ(♌)学(xué )校内(nèi )で奇(⛑)怪(guài )な風(🔳)説が(🆒)伝(yú(👺)n )わった、生(shēng )徒の(👠)中で(🌶)女学生と交(🥧)際し(💟)、ピア(🐍)ノやバイ(📘)オリンの(😹)合奏を(😉)したり(😿)、手紙(🍷)を交換したり、飲食(➰)店(diàn )に出入りしたりする(🐂)ものがある、いまの(📥)う(🥃)ち(🤭)に探しだ(🐜)して制(zhì )裁(cái )を加え(📮)なけ(🕝)れば浦和中学の(🚝)体(🧢)面に関する。
(🤣)実(🐩)(shí(🐪) )際敵の走(zǒu )者(🎢)が(🙆)第一第二塁に(🤷)ある、少しもゆだんのな(👍)らぬ場合である、(🔃)かれは捕手(shǒu )のサインを見た、小(xiǎo )原(yuán )は(🌞)すでに(⛄)青木をあなどっている、かれは第一にウ(👪)ェストボールを(😚)サ(🌄)インした、第二もまた……(🛳)第三には(👥)直球で(🍏)ある。そ(🔨)れは青木の予想(😼)(xiǎng )するところであっ(🥠)た。
「(🔆)活(🉐)動じ(🥔)ゃないかえ(🌵)」(🖖)と母がいっ(❤)た。
「やあ寝過ごした(🎏)」と千三はあ(🔧)わてて飛(fēi )び(👩)起きた(🥪)。
ふりかえ(🦀)る(📊)と(🦃)そ(💛)れは八百屋の善(shàn )兵衛であっ(🐌)た、善(shàn )兵衛はな(💃)によりも野球が好きであった、(🎿)野球が好きだというよりも、(🎓)野(yě )球を(🐆)見なが(💛)らち(🐐)びりちびり(🤛)と二(è(🔡)r )合の酒(🚮)を飲むのが(🍷)好きな(👲)のである、かれも(⏳)あまり野球の知(zhī(🚊) )識(🎍)はないほうだが(😱)、それでも覚(jià(🍲)o )平よりはすべ(🔚)て(🔸)を知って(🙄)いた。
「活(huó )動だ、それ(❣)にちがいない(🧥)」
校長(🙀)(zhǎng )の命(🌉)令に(🗡)職(😗)員は目を(🚘)皿のご(♒)とく大きくしてさがしたてた。
(🌩)それ(🍴)を見て小原はまたい(⏺)う。
わ(👪)っという喊声かんせいと共に千(qiān )三(sān )は球(📳)(qiú(🤞) )が(👆)たしかに手塚に(🚈)取ら(🎫)れ(🏽)た(🌫)と思った、が(🦉)球(qiú )は(🙌)手塚の靴(🏂)先に(📦)バウ(🙃)ンドした、(🤛)手塚はダブル(🎚)プレー(🐇)を食(shí )わ(🔴)して喝采かっさ(🤚)い(🎌)を(✂)博そうとあせ(😚)ったの(⚓)でス(🌘)タートをあ(🍘)やま(🐧)った(🚣)のである、かれ(🕒)は(🎇)バウンドした(🌧)球をつ(🐈)かもうと(🌅)してグロ(🍝)ーブの(⏪)上ではね返(📰)した、ふたたび(😎)拾おうとしたとき二塁手(shǒu )と衝突(🧒)し(🧙)ょうと(😃)つして倒れ(🔚)た。かれ(🏒)は起きあがった(🙍)があわてたために球(🌞)が見(👺)え(👰)なかった(👰)、(💎)球は(🚍)かれの靴のかかと(🔑)のところにあったの(❔)であ(🔸)る。
い(🥔)ろいろな感慨が胸に溢あふれ(😡)た、かれ(⬛)はその(🎦)ま(🔜)ま足を活動小屋に向けた。
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