と、次(cì )郎(láng )は(🍏)眼をふせたまま頭をさげ、逃(tá(📹)o )にげるように塾長(🙊)(zhǎng )室を出た(🍁)。
「(📨)君は大河(hé )の思(💚)(sī )わくなんかを問題にするまえに、君(🌙)(jun1 )自身(🐥)(shēn )のことを(🍄)問(wèn )題にす(🛫)べき(🥫)だと思(🤸)うが(🌻)、どう(👊)だね(💦)。」(🛥)
(🆑)静坐(zuò )は(🐁)十分足(🔩)らず(🤓)で終(⛓)わった。
「打ちやめる(👧)と(💋)、それでかえって起(🏰)(qǐ )きることもあり(🚸)ますがね。」
「新(xīn )参しんざんの小僧こぞう(⛪)でございます。」
(👛)朝倉先(🥊)生は(🤣)、そう言(👋)って(🐈)微(wēi )笑した。そして、(🤛)それ以(yǐ )上(shàng )口(👯)で説き(📭)ふせるこ(🎱)と(🛹)を断(🐏)念(niàn )した。いずれ(🥧)はこれか(📁)ら(📿)の(🚦)生(🛵)活(🧒)体(tǐ )験が、徐々じ(🕜)ょじょに(😶)かれらを納得させるだろう、というのが先生のいつもの(🌍)信念(🛫)だっ(👕)たの(🤭)である。
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