自(🎵)(zì )分のことをここ(🔻)で少しお話(huà(🎂) )ししてみ(🌈)れ(🦀)ば、わたしも仙台せん(🐀)だいか(📚)ら東(dōng )京へ帰るように(🎶)な(🛶)ってから(🍖)、(☝)またまた自分の仕事(shì )をつづ(😉)けましたが、ま(💷)だまだ力の足(😑)りないこ(🏓)とを(🗃)思う(🔢)に(🍂)つ(🛐)け(🐴)、(🚯)あの東北の菖蒲(🐣)田(💡)しょ(🍶)うぶたの(🏢)浜で海の(🚬)空気を胸(🤦)いっぱいに(🌷)吸(🖌)ったり、(🛌)梨畑なしばたけやぶどう畑の見られる仙台郊(🍓)外を土樋どひというほうまで歩き回ったり、あるいは阿武(wǔ )隈(🥈)(wēi )川(chuān )あぶくまがわの流(liú )れるところまで行って(🍀)み(🎥)た(🚗)りし(🦏)たよう(👺)な(🐀)、そんな静(🤲)(jìng )かな心は(💷)持(🕢)て(🤼)なか(🥑)ったのです。そ(⌚)ればか(🤮)りでなく(🌚)、自分(🕙)ら(♿)の切り開い(😙)て出(📳)て(🌅)行こうとす(🛸)る道に(💔)はお手本(běn )と(🗃)いうも(🥠)のも少なかったし、足もとも暗かった(💑)し、こ(🐬)れから先、自(🏊)分のなかから生(😘)まれてくるものを守り育(🍤)て(🕴)て行くには(😠)、かなりの勇気と忍耐と(🍡)がいりました。
(🛸)その人(🧚)を仙(🎰)(xiā(🚤)n )台(🐀)から連(🗻)れて来(📹)て、はじめ(🐙)て用(💏)が足りたということでした。そんな漁(yú )師(shī )ことばの通弁(🦓)をだれが(😘)つとめたかと言(yán )いま(🅱)す(👽)に、(🎶)そ(🧙)の耳の(🗓)い(🤵)い人(rén )は(🌹)も(💟)はや三(🔨)十(shí )年(👿)近(jìn )く(❌)も仙(xiān )台地方に住む(🥜)外(🧛)国の(👽)宣教師でした(➡)。ローマ旧教をひ(🈚)ろ(🤷)めに(👓)日本へ(🤮)渡(😑)(dù )って来た人(rén )で、ジ(🔉)ャッキと(🚀)いう(🚩)名(míng )前のフラン(🐔)ス人でし(🧓)た(🐿)。このジャッキ(🥏)先(💴)生、ギリシア語の知識(shí )もあ(🕰)って(💯)、学問のある坊(🥅)さんで(⏪)したが、年百年じ(🤳)ゅう、同(tóng )じような黒いぼうしを(📰)かぶり、(⚽)黒(⛹)い服を着て、なりにもふりにもかまわ(🔼)ずに荒浜(bāng )の(🎙)ほうまで宗旨(zhǐ )しゅうしをひろめに(🐀)行くうちに、そんな漁(yú )師ことばの(💜)通弁がつ(🤷)とま(🍏)る(📔)ほど、いい耳を(🎈)持(🚨)つように(🏸)なった(👱)のです(🛶)。
仙台せんだいへ来(lái )て弱ったことは、こ(🍍)とばの(🔅)なまりの(🎼)多い(💺)ことでした(📶)。何か土(🏦)地(🎩)(dì(🌊) )の人から話(huà )しかけ(⤵)ら(😓)れ(🦄)ても、世間(🏐)に交際(🚝)の広(🛠)(guǎng )い男や女の話に通じないよ(🍷)うなこと(📭)はまずありませんでしたが(📵)、(🌽)お(♿)ばあさん(💣)どうしが(🏷)語(🏾)り合うことばな(🎪)ぞは(🈚)、(🗑)てんで聞(wén )き取(🏻)れないくら(👨)いでした。わた(🛶)しは東(dōng )北学(⛏)院へ来(📍)て学ん(🔷)でいる(🏵)生徒の作(zuò )文の中にも、何ほどそ(🤳)の地方こ(🚡)とばの(🙋)なまりを見(jià(🈵)n )つ(👜)けた(🐼)か知(💌)れ(➗)ません。
荒(🏰)浜あらは(🔆)まのほうからその音が(👉)聞え(🥣)てきます(🌓)。荒浜(😘)と(🕳)い(👻)うところ(🏡)は外海にむいた(😖)砂地の多い(🕍)漁村です。仙台せん(🥝)だいから一(yī(🥃) )里ほどありま(🙊)す。そんな遠いほうで鳴(míng )る海(🚠)の音(yīn )が名掛町なかけちょうの(🚺)宿ま(✍)でよく聞(🤤)えます。
江(jiā(🧠)ng )戸に召(zhà(🍲)o )しかえされてか(😤)ら(🕥)の先(🕙)生は昇平校しょう(⏭)へいこうという名高い学校(🍊)の頭(tóu )取とう(🦅)ど(🖕)りを命ぜ(💗)られ(🐋)、上士(🏼)じょうしの位(wèi )に進(🙏)み(🚔)、さらに(🖐)鑑察かんさつと(🎗)いってだれで(🏔)もうらやむ重い(🐦)役目(mù )をつ(🛃)とめることになりま(🥟)した。そればかりではありません(🏋)、当(🥓)時(🉐)は諸外国の軍(jun1 )艦や商(shāng )船がだん(🐆)だんこの国の港に集ま(🤨)っ(🏖)て来(👭)る(💩)ようになりまして、日本(běn )国じゅう大さわぎの時でしたから(🍈)、その談(💤)(tá(🗡)n )判にあたる外国奉行(háng )ぶぎょうは勇気(🤤)のある人(🦏)でな(🛃)け(👌)ればつとまりません。先生は一(🥌)番(☕)(fān )最後にそのむず(♍)かしい(☔)外国(🐳)(guó )奉行を(😜)引(yǐn )きうけ(🐔)、徳(dé )川(🖖)の大身代おおしん(📒)だいを引(yǐn )き(🦑)回した人の一(♐)人でし(📀)た。
(🍽)でも、わたしは(🔷)小(🎮)諸に来て(🚀)山(🚖)を望ん(✨)だ(🥒)朝(🧚)(cháo )から、(🈵)あ(📊)の白い雪の(🐲)残(🚍)っ(📊)た遠い山(shān )々、(😔)浅間あさ(🏺)ま、牙(yá )歯(chǐ )ぎっぱ(🍏)の(🐕)ような山(🤳)つづき、影の多(🔫)い(🐁)谷々、高いが(📲)けくずれのあ(🈯)と、それから淡い(😉)煙(⛅)のような山のいただきの雲の群れ(🚲)、すべてそれ(🐧)らのものが朝の光を(🌃)帯(🕸)びてわたしの目に映(yìng )った時から、なんとなくわ(📝)たし(❇)の(🏩)な(🚖)かには(⛄)まったく新(xīn )規なものが始(shǐ )ま(🌡)ったように思っ(🚁)たのです。
ど(🔺)うでしょう、こんな朝寝坊にも早(🍉)く目のさめる時が来ましたよ(💷)。気(🐾)(qì )がつい(🕜)てみると、にわとり(☔)は暗(🚞)いうちから起き(📈)て生徒を(🥫)呼(hū )んでいました(💘)。
(👽)それ(🗝)から、(🐧)来(🤪)助老人は(🛶)自作(zuò )の刀を(🍜)取(😐)り出(🦐)してきまし(🍾)て、
夏のさかりのことで、白い着(🤓)物に白(bái )いう(🌩)しろは(🗻)ち巻き(🔵)、(🏚)檜(guì )木笠ひ(👏)のきがさ(🔚)を肩にかけ、登(dēng )山の(🐎)つえ(🎁)をつ(❕)いた御(yù(😾) )岳(yuè )参りの人たちが、腰の鈴を振り(🎚)鳴(🆖)(míng )らしなが(🏰)ら、威(🆓)(wē(🥕)i )勢よ(🚣)く町へ(💾)くり(🐁)こんでくるところでした(💝)。
(⏮)わたし(🦄)は皆さんの前に(🐘)一(🕜)つのたとえ(🛴)話を持(🈵)ち出しますよ。ここに(🚆)一人の学(xué )校(xiào )生徒があるとしま(😊)すよ(😖)。春(📜)先というもの(👢)はだれでも眠いも(🆘)のですが、そ(🐙)の(👻)学(🏐)(xué )校生徒(🥈)もち(💏)ょうど(🍃)春(🍍)先のような眠(mián )い(🏒)さか(💌)り(⏮)の年ごろで、(🖊)朝早くにわ(😈)とりが鳴(míng )き出(🏓)して(🕸)も、なかなか目が(📭)さめませ(📲)ん(🎵)。一(yī )番どりは(🕷)もと(🎚)より(😋)のこ(🕕)と(🚼)、三番(fān )どりの声(shēng )がす(🤢)るころになって(🚸)も(🌮)、(🐥)まだ生(shēng )徒(tú(💪) )は眠がって、(🐞)夢を見てい(🕝)ました。こんな(🤧)ににわ(📈)とりの鳴(míng )くの(🧝)も知らないでいる(✔)くらいで(🔜)すか(⛺)ら(🎵)、寝ぼけまなこに太(tài )陽(yáng )を望み(🎅)ま(😏)しても、ほ(🔒)とほ(🕑)と(🏆)その笑(xiào )顔(yá )を仰(🌵)いだ(🖤)こともなく(🍔)て月(yuè )日を送っていたので(🌞)す。ただ朝(cháo )になれば(🕥)東(dōng )の空(🚐)か(🗺)ら出て晩(wǎn )には西(🕚)の空に(🥚)沈(shěn )んで行く(🔋)よ(😵)うな、そん(〽)な赤いしょん(🌹)ぼり(🌫)し(🧒)た日輪しか知(🍭)りませんでした。太陽はその生(shēng )徒(tú )から離れて行(háng )って、おもしろくもおかしくもない顔つ(🖖)きのも(👰)のとしか(🕎)目(mù )に映(🦀)りませんでした(🦎)。
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