城門(mén )前の石(🤓)碑のあるあ(😐)たりから、鉄道(📋)の線路を越(🔊)(yuè )え、二人は(📝)砂(shā )まじりの窪くぼい道(🍽)を歩いて行っ(🍥)た。並んだ石垣と桑(sāng )畠との見える小高(gāo )い(🖕)耕地の上の方には大手門の残ったのが(👾)裏側(🐸)から望(wàng )まれた(🤺)。先生はそ(🐜)の高い瓦(wǎ )屋根(gēn )を高瀬に(😿)指し(😡)て(🌠)見せ(🕡)た。初め(👬)て先生が小諸へ移って来(🚞)た時は、(😼)そ(🐧)の太い格子こ(🥕)うしの嵌(🏒)はま(🍛)った窓と重(💛)い扉のあ(🆎)る城門(mén )の楼上が先生の仮(fǎn )の住居(jū )すまいであ(🤴)っ(🎆)たという話(huà )をして聞(wén )か(🏾)せ(💢)た――丁(dīng )度(dù )、先生はお伽話(⚪)(huà )とぎばなしで(🔇)もし(👬)て聞(wén )かせるよ(🥒)うに。
と言って(📨)、二三の連つながった言(yá(🍆)n )葉を(🔮)巧(qiǎo )みに発音し(💪)て聞かせた。
学(🗼)士(shì )は「ウン、高(🎪)瀬君(🙄)か(🕙)」という顔付で、店頭みせさ(🧓)きの(🚎)土間に居る(🏹)稼(🔗)かせぎ人らし(😙)い内儀(yí )かみさん(📣)の(⚓)側へ行った。
(🚑)と呼(hū )ぶ(🌐)声(shēng )が起(qǐ )った。音(yī(🏷)n )吉の(📠)弟は人をめ(🚢)がけ(🕳)て大きな石を振揚げてい(🕖)る(😎)。
山家の娘らしく(🙂)成っ(🚵)て行く(😶)鞠(jū )子は、と(🕉)は言え(💆)親達を泣(🦏)かせる(📡)ばかり(🍳)でも無かった(👤)。夕飯後に、鞠子は人形(😒)を抱(🖥)いて来て親(🥙)達(🎠)に(🏚)見(jiàn )せ(🔕)た。そ(🉐)し(👭)て(🛐)、「お一(yī )つ、笑(xià(🔸)o )っ(👬)て御覧(⬇)(lǎn )」(⛅)などと言って、そ(🧠)の人形をアヤして見(❕)(jiàn )せ(🔶)た。
(🚬)正(🤔)木大(dà(🍴) )尉も(🕶)帰(🧛)った後(hòu )だった。学士は幹事(shì(🍢) )室(shì )に預(🦆)けてある自(😬)分(fè(🧑)n )の弓を取(qǔ )り(📤)に行(🚡)っ(🧑)て(♒)、復(🤐)た高瀬の(🃏)側へ来た。
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