「そ(🔴)んなけちなことを考える(🗻)の(🤗)は、よせ。僕(🌉)らは、(🍫)四(🐓)年とか五(wǔ )年(nián )と(🍊)かいうこ(📴)とに(🎃)こ(🕡)だわる必要はない(🌧)んだ。それよ(👓)り(📪)か、(🔠)一(yī(🍪) )年から五年までの正(zhèng )しい生(🧦)徒(🚸)が、縦(👻)(zǒng )たてに手を(📉)握りあうこ(🙈)とが大(dà )切じゃな(🧒)いか。本(běn )田の弟も、その正(zhè(🎂)ng )しい生徒(tú(💯) )の(💅)一(🥟)人だ。だから僕(pú )らはそれ(🏝)を(🛌)バック(⛎)しようと言うんだ(♌)。……四年生(👄)にだって(🐓)、つまらん奴(🐲)はいくらも居(🙆)る(👖)。――僕(🥔)(pú )らは――少くとも僕(pú(🎑) )だけは――そんな奴(🛰)と(💽)は(😏)手(😕)を握(wò )りたくな(🏩)い。そん(😌)な奴(nú )と手(shǒu )を掘って(💸)、(👞)五年生(🚲)に対(🦔)(duì )抗(kàng )したって、それが(👵)何になるん(🔺)だ。」
(😣)おおかた(🎱)一時間(🈂)ほども(🆕)たった(😅)ころ、とうと(🏳)う大沢がたずねた。
彼(😐)(bǐ )は毎日(🎭)むっつりして学校(xiào )に通った。
「(🕵)まさか、君の弟(🤱)じゃないだろう(🚰)な。」(🕔)
「その新入生、よっぽどすばしこい奴だ(❗)な(⛵)。」
「そんなこ(🥠)と言ってるが、来年(⏰)はいよ(🔈)いよ(⚾)僕(💝)たちの番(🗒)だぜ、自(zì )信があるかね(➿)。」
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