とい(🍲)っ(🕦)た言葉(yè )をおもいだ(😿)した。
「活(🆑)動を見にゆく(🛬)のはけ(💮)しからん」
昨夜ゆう(🔑)べ(⬆)熟睡(shuì(🏻) )したのと(🗝)、(🍳)昨日(😈)一(yī )日練(liàn )習(⏳)を休んだた(🖲)めに一同の元(yuán )気(😵)はすばら(🔥)しいもの(🔍)で(🍰)あ(🎤)った、安場はす(🛡)っかり感(gǎn )激(💚)した(📙)。
松の枝(zhī )に乗っていた(🌸)覚平と善兵(👿)(bīng )衛はバンザイ(🐶)を(🕝)叫ん(😾)だ拍子(🔔)ひょう(😉)しに両手をあげたので、松の上(🔠)から転(🎻)(zhuǎ(🤓)n )がり(🐱)落(💈)ちたのであった。落ちたま(🚿)ま覚(😃)平(🖥)は(💿)らっ(🥟)ぱをふくことをやめ(📔)なかった。
五大(⛰)(dà )洲(🚕)の一撃で一点を恢(huī )復(✨)か(🛀)い(✒)ふくした。このとき三塁の背後の松(🐮)(sōng )の枝高(gāo )くらっぱの音が(🐕)聞こえた。ついで(🍰)気(qì )違(wé(🍍)i )きちがいじみた声!
この(🍒)日師範学(xué )校の(🚐)生徒(tú )は(🤙)黙々塾(shú )もくもくじ(🔀)ゅ(🚦)くに応援(yuán )するつもりであった、師(🕝)範と中学とは犬(🦕)とさるの(🛏)ごとく仲が悪(è )い、(🤛)だがこの応援(📑)(yuán )は中止になった、いかんとな(🕞)れば審(shě(🥕)n )判(🛺)者(🖕)しんぱ(🤞)んし(😃)ゃは師(⛄)範の選手(🕤)がたのまれたからであ(☕)る(🤔)、で師範は中(💴)立(💏)隊とし(⏱)て正面に陣取った。
「こん(🕢)なき(😉)た(🕓)ないはきだめ(🔴)によくがま(📁)んができるもの(🍓)だ」と光一は思った。
「おた(🏛)がいに全力を尽(👤)くし(💽)て技(🚝)術(🥝)を戦わ(Ⓜ)そうじゃな(😵)いか、負け(👰)ても勝ってもい(🏭)い(㊗)、敵となり味方となっ(💇)てもよ(🚾)く戦(zhàn )ってこそ(🦈)おたがいの本望(🎃)だ」
先(xiān )生は一(☔)帳羅(luó )いっちょ(🖖)う(🍫)らの羽(yǔ(👪) )織と(😌)はかまをつけ(🏳)て出(chū )迎(🈯)えた。
「ぷうぷうぷうぽう(🔻)ぽ(🔔)うぷう」(🍼)
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