(🔄)や(🙆)がて高(gāo )瀬(🙍)はこの家(jiā(✅) )に学(xué )士を独(📚)り残して(🏯)置(📇)いて、(🤮)相生(shēng )町の通(tōng )りへ出(💮)た。彼が(🎉)自分(fèn )の家まで歩(bù )いて行(háng )く間には、幾人いくたりとなく田舎風な挨拶をする(📉)人(🕢)に行(🔜)き逢(🥓)(féng )った。長(zhǎng )い鬚ひげ(👁)を生はやした人はそこに(🌻)もここに(🖥)も居た。
こう高瀬(lài )は濡縁のと(💧)ころから(🐏)、垣根(gēn )越しに屋外(🚞)(wài )に立っているお島(dǎo )に言っ(🎞)た。
塾の庭に(⏰)ある樹(😊)木(👆)の(🦁)緑(🔊)(lù )も深い。清すずし(🐺)そ(😉)う(💢)なアカ(🚷)シ(🎣)ヤの下に(😦)は石に腰掛(💭)けて(🕠)本を開ける生徒もある。濃(🍌)い桜(yīng )の葉(💚)の蔭(yīn )には土俵(📝)が出(chū )来て、そこで無邪(xié )気な相(xiàng )撲(🧖)すもうの(😐)声が起る(🚜)。この山(👱)の上へ来(lái )て二度七月(🍗)を(🌇)する高瀬(🌧)(lài )に(🥋)は、学校の窓(🌐)から(🦍)見える谷や岡が余(🐶)程(chéng )親(qī(🧜)n )しいものと(🎶)成っ(📵)て来た。その田(🌏)圃(🗳)側(cè )た(🉐)んぼわきは、高(🛥)瀬(là(⬅)i )が行って(🙉)は草を藉(jiè )し(🐻)き、土の(💻)臭(✡)気(qì )においを嗅ぎ、百姓(🏑)の(💼)仕事を(🙅)眺(tiào )め(🏕)、畠の中で吸う(🐻)嬰児(🥗)あかんぼの乳の音(yīn )を(📐)聞(💵)(wén )いたりなどして、暇さ(🌖)えあれ(🏴)ば歩(bù )き廻(huí(🤺) )る(🎞)のを楽み(💆)とす(🛶)るところ(♊)だ。一度(dù(💘) )消えた夏(🚃)らしい(💬)白い雲が復た(💊)窓の外へ(🕉)帰(guī )って来(lái )た。高瀬(✅)はその熱(🏎)を帯(dà(📀)i )びた(😱)、陰影の多い雲(🏅)の形から(🚖)、(🙉)青空を流れ(🕯)る遠(🎅)い水蒸気の群まで、見分けがつくように成った。
山(🐟)家(😀)の娘(🍼)らしく成って行(👚)く鞠子は、とは(✂)言え親(😬)達を泣(🤳)かせるば(👝)かりでも無かった(🔺)。夕(xī )飯後に、鞠(🔱)子は人形(🆘)を抱(bào )いて来(lá(🚼)i )て親達に見せた。そして、「お一つ、(➡)笑(xiào )っ(🌨)て御(yù )覧(🌳)」(🤔)などと言って、その(🗑)人形をアヤして見せた。
(🏕)塾の小使も高(🥡)瀬(🐲)には先生(🦆)だっ(💁)た。音吉(🍟)は(💌)見廻(🛅)りに来(lái )て(😛)、鍬の持(chí )ち方から教えた。
「まあ、こんなものでしょ(🖤)う」(🙀)
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