こうして、彼(👤)は(🛑)、彼(bǐ )の(💦)同(🔻)級生の間に、一人と(😕)して心の(♐)底(🏼)から(🍘)交(🌙)わり(🐌)うる新(xī(🖍)n )しい友(yǒu )人(🏀)を見(jiàn )出さなかった。そればかりか、竜一(yī )や源次(🍼)(cì )で(❗)すら(🚄)、もう(🍤)彼に(📣)とっては、心からの(💰)親友で(🏫)も(🧐)、従兄(xiō(🚲)ng )で(🔇)もな(🍙)くなった(🌊)の(🥢)である。むろん(🆕)、小学校(xià(💫)o )時代に培われ(✅)た温(wēn )い(🌾)感情(😀)が、そう無造作に冷(lěng )めて(🔬)し(📏)まうわ(🗒)け(🔰)はなかった。で、次郎の彼らに(⛺)対する気特(tè )には(✏)、(🚳)他の同級生(shēng )に対するのとは(📼)、(🔬)まだかなりちが(🚷)ったところがあり、また、彼(🤧)が土曜(🗽)から(🕦)日曜にかけ(⏫)て彼らの(🏜)家(🎡)を訪ね、(💹)見たところ以(yǐ )前(🎚)と少しも変らない親し(⏹)さで遊ん(🎻)だりす(🍰)ることもし(🚇)ばしばだったが(🔋)、そうしたことは(❓)、所詮し(🕳)ょせん、(🎌)過(guò )去の酒(jiǔ )甕(wèng )さかがめからした(💊)たって来(⚾)(lái )る雫(✝)し(🏈)ずくのよ(⏲)うな(🤬)もので、彼(🤼)(bǐ )の注(zhù )意が一旦明(😁)日(rì )のことに(〰)向(xiàng )けられると(🈳)、二人は、もう、彼にとって、(💝)他の同級生(shēng )と少しも択えら(😸)ぶ(🌾)ところの(🅾)ない存(cún )在(🛃)だ(🌼)っ(🎍)たのである。
花(huā )が散り、梅雨(yǔ )つ(🆘)ゆが過ぎ、そろ(💿)そ(🎁)ろ(♉)蝉が(🗽)鳴(🔲)き出す季節になっ(📓)たが、その間、次(cì )郎(láng )の身辺には、(🍕)心(⬜)配(pèi )さ(🆗)れたほどの事件(jiàn )も起らなか(📟)った。
(📽)狐(🖌)が今(jīn )度(😫)はうす笑(xià(🍪)o )いしながら言った(🖖)。
そう言(🌌)って、まじめ(🥀)にたずねたのは、大沢(zé )雄(✖)二郎という生(shēng )徒だった。彼は、小学校(xiào )を(🕎)出てから三(sān )年も町(🤰)の鉄(zhí )工場(chǎng )で仂(⏲)いたあと、ある人に見(👼)込まれ(💋)て(🦃)中学(🌈)(xué )校に(🔉)はいること(😷)になった(👲)の(📯)で、全校(🌮)一の年長(zhǎng )者だった。どっしりと落(luò )ちつ(🏿)いて(🛢)、思いや(🦐)り(😟)が(🍾)あり、しか(🚓)も頭がいいので、「親(qī(🚳)n )爺(👌)おやじ」(🛎)という(🐣)綽名あだな(🔽)でみんなに親し(😁)まれていた。と(🕺)りわけ恭(🌖)一(🏦)は彼(bǐ )に親し(💜)ん(👎)だ(🛒)。親しんだというよりは、心(xīn )から尊敬して(🥣)いたといった方が適(shì(👍) )当(dāng )かも知(🛷)れない。性(xìng )格はまるで(📂)ちがって(🎡)い(👅)たが、物(wù )の(🐯)考え方はいつも同(tóng )じで、し(🧕)かも(🔜)世間(😜)を知(⏺)っている(🖥)だけに、(💩)大沢の方(🧞)にず(👴)っと深みがあ(🧕)った。大沢の方でも恭一(yī )を真(zhēn )実の弟の(✌)よ(🛡)うに愛(ài )した。日曜(yà(✡)o )など(😎)には、(🌖)二人は、終日(🥋)、人生(🔘)観めいた(🚨)ような話をして暮すことも(🎀)あった。
「物はわかる(🎡)方(fā(❓)ng )だ(😥)と(⬇)思うがね。」
学(💥)課には彼はかなり熱心(😗)だっ(🥩)た(🙋)。ま(🆖)た、(🚾)教科書以外(🤸)の本も(❣)毎日いくらかず(🧑)つ(🤯)読(⏮)んだ(📬)。たいて(🔆)いは少年向き(🕺)の雑誌や伝記類だった(👪)が、恭(🌟)一(yī(🔩) )の本箱(😞)から(💫)、美しく(🌨)装幀された詩集や歌集などを、(🔶)ち(🍸)ょいち(😶)ょい(🕛)引きだして(🎞)読むこともあった。むろんそのいずれもが(🥨)、彼にはまだ非(💍)常に(🔴)むずかしかった。しか(📱)し(🚩)、恭(🍅)(gōng )一(🌐)にお(🐮)りお(🚕)り解釈かいしゃ(🚤)くしてもらった(⚫)りしてい(🔦)るう(🚐)ち(🤜)に(🚯)、(⏱)詩や歌(gē )のこ(🔦)ころとい(🖲)う(🍺)ものが、(🐆)いつ(🛹)とはなしに(😻)彼の感(🖊)情に(✝)しみ入って来た(⭕)。そして、(👞)時(🥣)には、寝床には(🏳)いってから、(🖌)自分で歌を(🚮)考え、そっ(🎻)と起(qǐ )きあ(💵)がって、(🥦)そ(🌳)れを手帳に書(shū )きつけたりす(🎦)ることもあ(👽)った。
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