三 近江(jiāng )の刀(dāo )鍛冶
どうしてわたしがこんな(🗃)刀鍛冶(🏆)(yě(🎠) )を知るように(🌶)なりましたか、ま(🗳)ずそのこ(👭)とからお話ししましょ(🚯)う。
第四(📈)章 教師(🏜)は(🚺)お友だち(📽)の中にも
一方(🚩)のかわずに言わ(🦈)せると(🌘)、千曲川(🗡)は犀(🥁)川さいかわと(🌼)いっし(📏)ょになってからがいい、つ(👌)まり(🤤)川中(🥩)島から(🐳)下し(♍)ものほ(🏕)う(🤗)がい(😘)いと(🔘)言いますし、一(yī )方(fā(📨)ng )のかわず(🏒)はまた(👛)、(🌕)臼(jiù )田(🕗)う(⛑)す(🤒)だあたりから上(🏒)か(🙈)み(👩)の(🥚)ほ(🆗)うがいい(💛)と言いまして、たがいにそのこ(🛣)とを争っ(🍄)たのです。どうあっても千曲(🥇)川(💀)は川下(xià(😷) )がい(💴)いと一方が言(🦏)えば、いや、川上がいいと一(👤)方が言い張(zhāng )りまし(🌬)た。
小諸(zhū )の荒町(dīng )あら(🎲)まちに(🚳)は、髪(fā )を(🔃)昔風のチョンまげに(💭)結んだ(👼)鍛冶屋(wū )か(😬)じや(🔢)さんが(✒)、たった一人残(🥏)って(♊)いまし(💷)た。明(míng )治の(🔢)御代(dài )みよ(🎚)と(🍔)なってか(🔯)ら(🏯)、そ(🏏)ういう風(fēng )俗は(㊙)すたれ、みんな簡(🔇)(jiǎn )易(🥅)で軽便な散(sàn )髪(fā )に移りましたから、これは小諸(zhū )へんに見(🥠)(jiàn )られる最後の(🐎)チョンま(🕠)げであ(🥌)りましたろう(😷)。もっ(💬)とも、手ぬぐいでうしろはち巻きにしただけでも、から(🐪)だが引きしまるよう(✖)に、昔(🙌)の人がかたく髪(🏾)を束(🐽)(shù )ね、その(👷)根(🌡)を細く強(qiáng )い元結もとゆいで引(yǐn )きしめて(👱)、(👹)頭(tó(🌨)u )に(🔬)力(😙)を入れ(🙋)たろうかと思(🎩)いますと、い(🥊)ちがいにそれ(😻)をはやりおく(➗)れの古く(⛳)さ(🐛)い(🎴)風(🎩)俗(💸)として笑え(🏅)ません(🍿)。おそらく荒(⏲)町の鍛冶屋さ(📟)んも(💭)、鉄の槌(chuí )つ(⏬)ちを握る時(💒)の助けとして、一生そんなチョン(🕒)ま(⏲)げで通したのでしょう。この鍛冶屋(wū )さんは(🎠)、(🚶)わたしたちの(👞)学(❗)校(xiào )の体(tǐ )操(cāo )教師で大井(jǐng )さんと(👭)いう人(🤼)のおとう(🌜)さんでした(🙌)。わたしは(🤦)大井(jǐng )さんを通(🅱)して、(⤵)この鍛冶(yě(🌎) )屋(👤)のおとう(✅)さんにくわ(🥛)を(😭)一丁頼(💷)みました。さあ、これです、これ(👣)がおやじ(👨)の打(🛐)(dǎ )った(💫)くわで(🗓)すと言(🐛)って、大井さんがさげ(🤣)てきてくれ(⛸)た(👿)のを見ましたら、なるほどチョンまげで通すほ(🏪)どの(🍨)人(😲)の(🚜)気(🐨)象がそ(📗)のがっしりとし(🍡)た柄(bǐng )のついた(🥚)一丁の(🎎)く(👝)わに(🚑)もあらわれてい(📗)ました。
ど(❔)こまでも南国(💳)弁のつ(⛹)ばめは(🍓)、わから(🥟)な(🥜)いこ(🤛)と(📖)ばづ(🌲)か(🛠)いでその(💻)おいとまごいに来て(🍼)、古巣に別れを(🌗)告(gào )げて行(háng )きました。
どうかして、もっと(❗)自(zì )分を新(🛀)し(👸)く(🏀)したい。そう思って(🚽)いるとこ(🛹)ろへ小諸(🤷)義塾の話(🀄)があ(😿)りまし(🚚)て、いな(🎡)か教師と(🈯)して出(🐅)かけてきてはどうか(📡)と(💠)の木(💮)村先生(😀)からの手(🔡)(shǒu )紙をも受(shò(💋)u )け取(qǔ )ったので(🍁)す。
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