「馬鹿な(🕠)奴(nú(🐃) )だ。」(🚔)
「そんなけ(🙃)ちな(🈵)こ(😼)と(🏩)を(🈵)考えるの(💦)は、よせ。僕(🔖)らは、四年(niá(⬅)n )と(🌨)か五(🎄)年とかいうこと(❎)にこだ(🤦)わる必要はない(😲)んだ。それ(🛑)よりか、一年から五年(➿)までの正しい生徒(tú(📺) )が(📙)、縦(zǒng )たてに手を握りあうことが(🕣)大(dà )切(🈺)じ(📓)ゃないか。本田の弟(dì )も(🐃)、その(🎠)正しい生徒(tú )の一(🌊)人(ré(📯)n )だ。だから(🎨)僕ら(📟)はそれをバックしようと言う(🐠)んだ。…(🕐)…四(😈)年(nián )生にだって、つまらん奴はいく(🎐)らも(⭕)居る(🔝)。――僕らは―(🙅)―少(🌍)くとも僕だけは(🐈)――そん(💏)な(⚫)奴とは手を握りたくな(🧓)い。そん(⬅)な奴(🤓)と手を掘(jué(🍰) )って(👷)、五年生に(🦖)対抗(🕓)し(🆑)た(➕)って、それが何になる(🚁)んだ(💒)。」
「本田(tiá(🔁)n )の(🚧)手に(🕹)は負(fù )えんのじ(🥡)ゃない(🌠)かね。」
「そ(💳)んなけち(🧕)な(🦌)こと(🤧)を考え(🍶)るのは、よせ。僕らは、四(sì )年とか五(🆙)年とか(🚬)いうこ(⬇)と(📀)にこだわる必要は(🌉)ないんだ。それより(☔)か、一年(🤧)から(📴)五年までの正しい生徒(tú(💚) )が、縦(zǒ(🐦)ng )たてに手を握り(📞)あうことが大切(🤑)じゃないか。本田の弟も(🐔)、その正し(🐺)い生徒(tú )の一人だ。だから僕ら(🍟)は(🌉)それをバックし(🕶)ようと言うんだ。……四年(🐎)(niá(🉑)n )生(🔟)(shēng )に(🚇)だって、つまらん奴はい(🔵)くらも居る。――僕(🐉)らは――(💺)少(shǎo )くとも僕(➰)だけは――そんな(🕌)奴とは手(🌄)を握(🍱)り(🍥)た(🚜)くない。そんな奴(nú )と手を掘(jué )って、五年生(🚏)に対抗したっ(🧞)て、(🌁)それが何(hé )にな(🎿)るんだ。」
「そうだろう。僕も四(👶)年(🌔)生全体(tǐ )の名でバックするのは不(🎮)賛(zàn )成(chéng )だ(👧)。」
「いや、ほ(🐙)ん(🏻)と(🦈)うらしい。さん(✋)ざんなぐ(⛲)られていなが(📺)ら、涙(lèi )一滴こぼさ(🦍)な(✋)い(🕟)で、じろりとみんな(👂)を睨みか(💅)えして、(🌪)悠々ゆう(⛺)ゆうと帽(mào )子の塵(🥋)をはらっ(🕥)て(🖖)出て行った(🚅)様子は、ちょっと凄か(😲)った(💡)って言(yán )っていたぜ。」
次郎は、その光景を見(jiàn )る(🍡)と、これからどうしたものか(👤)と考えた。もとの(🍅)位置(🤐)に帰(guī )る(🖨)気(qì )に(☔)は、とてもなれなかった。かとい(🤭)って、いつ(🥄)ま(🤓)でも(🌎)そのまま立っているわけには(🕊)、なおさら(🍦)いか(🐁)ない。彼は、しば(🤡)らく(🐓)、(🤪)じろじろと周囲を見まわしていたが、ふと目の(🤦)まえ(🔋)に、ふみにじら(🦕)れ(🐣)た(🍻)よう(📇)になっ(🦌)てころがっ(👂)てい(🚯)る帽子が(🙄)眼(yǎn )に(📦)ついた。それ(🔥)は、彼がついこ(🌳)ないだ父に(🥎)買ってもらっ(🌭)たば(🚯)か(🤫)りの、(🦏)そ(👒)し(🔯)て、きのうはじ(🛳)めて、組主任の先(xiān )生に渡された新しい徽(🔙)章をつけ(🍥)たばかりの(🥧)、(🍽)彼の制(🤮)帽だった。
「もう、よせ! もうこのくらい(➰)でいい(🛴)ん(🍪)だ(🤪)。」(🤝)
こうして(🔭)、彼は、(🤧)彼(😈)の同級(🏍)生(📥)の間に、(🥢)一(🌗)人と(⬜)して心(xī(😨)n )の底から交わりうる新(xīn )しい友人を見出さなかった。そればかりか、竜一(🏌)(yī(📡) )や(🤖)源次(✅)ですら、もう(🚇)彼にとっては(🕊)、心(💯)からの(✖)親友(🐑)でも、従兄(xiōng )でもなくなったので(🙍)ある。むろ(🗾)ん、小学(⛽)校(xià(👼)o )時(shí )代に培われた(❕)温(wēn )い感(gǎn )情が、(🗣)そう無造作(⛩)に(👞)冷め(🤹)てしまうわけはなか(➿)った。で(🥜)、次郎の(🔺)彼らに(🤽)対(🎑)する(🦌)気特に(🐢)は、(💄)他の同(🔑)(tóng )級(jí )生に対するの(🍐)とは(🌽)、まだか(🦔)なりちがったところ(⏲)があり、また、彼が土曜から日(rì(🍚) )曜に(⛹)かけて彼(🛢)らの家を訪ね、見た(🍘)ところ以前と(📛)少しも変らな(🔵)い親しさ(🍴)で(📌)遊(♐)んだ(⏪)りすることもしばしばだっ(⛩)た(🥒)が、そう(🏬)した(🍻)ことは、所詮しょせん、過去の酒(🦉)甕さかがめからした(🐪)た(🐿)って来る(🖕)雫しずくのようなもので、彼の注意が(🗺)一旦明日(rì )のことに向け(😆)ら(📄)れ(🐉)ると(🚝)、二人(rén )は、も(💞)う、彼にとって、他の同級(🤽)生(shēng )と(🏣)少しも(🦋)択(🏓)え(🔴)ら(🌃)ぶ(🛅)ところのな(😬)い存在(📤)だったので(💳)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025