「先生は(🌸)、ぼく(🙋)のやり(🦗)そこないを(🌂)、どう(🥎)してあから(🌙)さまに話してくださら(📂)なか(👙)ったんで(🎤)すか。」
「そ(😟)りゃあ、(⭕)あべこべ(🌕)だよ。あん(🥒)な人(🌩)だから、郡(💑)の団長なんかになりたがるんだ。」
(🔹)そのあと、八時から(🖍)正午(🚨)まで、「郷(xiāng )土社会と青(qīng )年(👤)(nián )生(⚫)(shēng )活」(🍅)という題目で、朝倉先生の講(🎲)義があり、午後は屋(🔉)外清掃せい(💐)そう(🏿)と(🚚)身体検査、夜(yè(😊) )は(😶)読書会や室(shì )内遊戯ゆう(🔭)ぎなどで、開塾(shú )第一日の行(💙)事が終(zhōng )わった。
「出(🦍)してくだ(💇)すってもいい(🌼)じ(🍭)ゃあ(💇)りませんか。」
塾生たちは、かるくと(🍻)じた(🔎)まぶた(🛴)をとおして、窓のすりガラスに刻々に明(míng )るくなって(🤱)行く朝(🦇)(cháo )の(🍈)光を感じ(🦀)ながら、つぎの言葉を待(👺)った(🛶)。軒端(🎦)の(🀄)きばには、雀(què )がち(🚞)ゅ(👐)んちゅ(🙎)んと、間(jiān )を(🍄)おいて鳴(🐰)きか(➡)わしている。
「妙みょ(🔨)うなもんだね、選挙(jǔ )なんて。」(🏫)
解(🥣)散するまえに、朝倉先生(shēng )が(🌛)言(yán )っ(🎄)た(📌)。
事務室の柱(zhù )時(shí )計(jì )はしらどけいが(🌭)ゆっくり、十時をうった。次郎はかぞえると(💵)もな(👽)くその音を(♒)かぞ(👚)え(🍛)ていた(🚍)が、かぞえ(😫)お(🗾)わると(🧝)、やにわに立ちあがった。
事(shì(🥁) )務(wù )室の柱時計(jì )はし(🛺)らど(🔢)けいが(👗)ゆ(🍯)っ(🏏)くり(🏋)、十時(😤)(shí )をうっ(🏢)た。次郎はか(🕡)ぞえると(🐫)もな(🐵)く(⏫)その音を(🚖)かぞ(🔭)えて(🕰)いたが、か(🤔)ぞえおわると(🌔)、やにわに立(lì )ち(✌)あがっ(🛬)た(😧)。
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