日本《オナニー どうして る》2行目ライン
オナニー どうして るあらすじ
「朝倉先生が(🛫)待(dài )ってお(👿)いで(🌑)だ。」(🈹)――昨(😚)日(🔙)父にそう言(🌭)われた(👸)ことが、彼には一(yī )日気にかかっていた。しかし、な(💛)お一層気(qì )にか(📥)かっ(❓)ていたのは、血書を書(shū )い(👛)た自(😼)(zì(🚟) )分(fèn )のこ(🚤)とを先生が「か(😯)わいそうに」と言(🍜)われたとい(🥁)うことだった。最初(🐖)(chū )この言葉を父の(📀)口(🥗)をとおしてきいた時に(🕗)は、それが(🚻)あまりにも予期しない(🚋)言(⛲)葉だ(🕚)っ(🍨)たために、ただ面くらった(🔏)だけだった(🙌)。しかし、彼(🍿)にとっ(🤲)て、朝倉先生の(🥟)言葉は、(🛶)とりわけ(🎸)それが彼自(🎀)身のことに関して発(🌚)せられた場(👙)合、(🆗)ど(💨)んな片(🐇)言隻句せ(👀)きくで(🦋)も、軽(🍦)い意味をも(🌜)つ(🔵)ものでは(🙋)なかった。彼はそのあと二階にねころ(🔅)んで、ひ(💍)とりでいろいろと考(kǎo )えてみた。言(🥓)葉(💯)(yè )があ(👝)りふれた簡(🥞)(jiǎn )単なものだった(💠)だ(📡)け(🤥)に、(🍝)か(👞)え(🎳)って(🏏)意味(wèi )がつ(🎰)かみ(🕒)にく(🐳)かった。もしそれが(🍉)世間(📟)(jiān )普通の人(rén )の(🔸)口(🧐)を(🦋)もれた言(yán )葉だったら、血を(🤚)流した(🙏)自分に対(duì )する同(tóng )情の言(🕣)葉とも解(🚦)さ(🛎)れようし、また県当局(✍)(jú )という大(dà(✂) )きな相手を向こ(📺)う(🗽)にまわ(🎒)したこと(🌄)に対する(🤗)あわれみの言(🔉)(yán )葉とも(🈯)解されよう。しかし朝倉先生がそんな(🤲)甘(💪)いお座なりを言われ(🐕)ようはずがない。先(🐠)生の(🐺)愛(ài )情はも(🔇)っと深(📳)いのだ。先(xiā(🦏)n )生の言葉の奥にはいつもきびしさがある(🏮)。わ(🤽)れわれの心をむち(🍂)打っ(🌎)て一(👨)歩前進(👠)せし(🏬)めないで(🌧)はおかないきびしさがある(🏊)。先(🔶)生はあ(💹)るいは自分を始末に負(🖋)えない飛(💀)びあがり者だ(🎠)と思われたかも(🐕)しれない。「かわいそうに、己(👃)(jǐ(🔓) )を(⚓)知らない(🛢)のにもほどがある！」それが先生のお気持だ(💑)ったのではある(❕)まいか。
徹太郎(♟)は、そう(🉑)言(yán )って(📸)笑った。次郎はその瞬間(😀)ちょっと(⛳)固い(⛔)表(📜)情になった(💦)が、(🥟)す(🔆)ぐ(🎴)自分も笑(🈵)いながら(🤭)、道江(jiāng )に代って始(shǐ )終を話した。話しているうちに、彼は(👗)自分の言葉の調子(💯)が次第に烈しくなっ(🔹)て行(🍫)(háng )くのをどう(👀)することも(⛑)出来な(📼)か(🚄)った。
「(🤒)しか(🏪)し、私は(🔄)う(🤸)れ(🔴)しい(😭)んだよ。私のた(🆙)め(🆕)に(🛋)血(xuè )書まで書いてくれ(🎰)る教(😐)え(🖌)子がいる(🌦)のかと思(sī )うと。」
「馬田にはそれがわ(🐝)かっ(🎹)ているんじ(💦)ゃないのか。」
と、朝倉先(xiā(💩)n )生(shēng )は(📅)、(🥒)ち(🥑)ょっと思案しあ(⏸)んし(🎵)ていたが、
「そうはいかないわ。」
(😁)と、徹太(🍳)郎(😴)はち(💢)ょっと考えてから(🦅)、(🦁)
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