(🌬)かれには、(📭)まったく自信がなかった(🤟)。白(🌪)鳥(📋)(niǎo )会時代(dài )の心の(🍧)修練も(😫)、(🆓)友愛塾の助(💅)手としての現在の(🃏)信(🛌)念も、こうした場合(hé )の態(tài )度(🐞)(dù )を(🏵)決(jué )定するには、(🚤)何(hé )のたしにもな(🛫)ら(🤱)な(🥠)かった。かれがこれまで信奉しんぽうもし(⏭)、実践じっ(🛳)せんにもつとめて来た、(👿)友愛・(🏈)正義・自(🚆)主(🤝)(zhǔ )・自(zì )律(lǜ )・創造、といったような、社会生活の基本(😠)(běn )的徳目(mù )と(🔄)くもく(🖲)は、今のかれに(🌉)は、全(☕)く力(🍕)のない(🍥)、(🏭)空(kōng )疎くうそな言葉の羅(🍻)列られ(🏙)つ(👌)でしかなかった。そし(👟)て(🙎)そこ(😌)に気がつく(💜)と、か(💫)れは(👁)い(🤡)よい(📀)よう(💝)ろた(🐄)えた。
(💜)塾(shú(💷) )長室(🗳)の掃(🛐)除(🥀)は、朝倉先(🍋)生(🧝)夫(fū )妻が、空林(lín )庵(💡)(ā(🕛)n )の掃除をすましたあと、給仕の河瀬かわ(🍝)せ(🤝)に(🥨)手(🤠)つだって(🌡)もらって、(🌨)自(🐪)分たちの手でやることになっていた(💚)が、次郎(láng )も、(🐿)都(🌤)合がつき(👗)さ(📬)えすれ(🆘)ば(🎂)、(👰)手つだうことにしていたのである。
「(👌)最(🧙)初(🛋)の朝にしては、めずらしいことだっ(🛣)たね。時刻が非常に正確(què )だ(🚢)った(👴)し、それに、打ち(🏠)方がちっ(🎈)と(🎓)も寒そうでな(🦍)かっ(🤧)た。」
(😝)かれは、そう思(🕉)(sī(🚺) )って、われ(🎣)知(🈴)ら(🐺)ず(💎)眼(🔄)をひら(📜)き、塾(🈹)生たちの中に大(dà )河(➕)の顔をさがした。かれは塾(shú )生たちの静(📋)(jìng )坐の姿勢(🛏)を直(zhí )したあと、(🗂)朝倉先生(shēng )の横に斜(xié )な(🌗)なめ(🚘)向(xiàng )むき(🛋)にすわって(🔔)いたので、よく全体が(🚷)見渡みわたせ(😲)たのである。
「そり(🚘)ゃあそうだ(🙊)ろ(🏏)う。それがあら(✂)われる(🤽)の(🚌)はまだ早(🛁)いよ。」
「板木を打(🈲)つのは、もうこれ(🎀)でおしまい(💤)にしましょう(❕)。これ(🌄)で(🏐)起(🖇)き(🕕)なけれぼ、ほっ(🎂)とくほうが(🤯)いいんです。」
「ええ、べ(😚)つに出る用もなかったので……」
かれは(♋)、(🎙)その(😣)つめたい空気(🕐)の針をなぎ払はらうよ(🚓)うに、ばたばたと(⛷)部屋中にはたき(🃏)をかけはじめた。
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