「何(🧢)しろ(🔲)、朝倉先生(shē(🗯)ng )の(🐡)退(🚔)職(🧕)(zhí )の(🌚)理(🈚)(lǐ(💀) )由が(🥅)理由だし(💟)、君(❄)たち(🐸)の行(háng )動を当局では極(🚶)力(🏐)警戒して(🗄)いるらしい(💁)んだ。万(🔺)(wàn )一ストライキ(🈺)にでもなったら大(dà )変(bià(🧑)n )だぜ。」(🙆)
「しかし、馬田(🚧)をどうも(⬜)し(😲)ないで、ただ逃(🐞)(táo )げまわ(〰)っ(🥇)て(💭)いたん(⬇)ではだめで(😘)すよ。」
次郎(🍢)(lá(💪)ng )は、学校のこんな(🥈)様子を、(✖)終日いかにも淋しそう(✉)に見守ってい(🔚)た。彼(bǐ(🍼) )は、花(🤙)山(❔)(shā(🙎)n )校(🎢)長の鼻の移(yí(🆒) )動の(📺)話を(🔧)き(🎛)い(🆓)ても(🏖)ほとんど笑わなかっ(🥫)たし、森川の「教(🍥)(jiāo )員適性審(shěn )査採点表(🙇)」を見た時には、むしろに(🚨)がい(🈹)顔をして(🤔)、ひとりで校(💄)(xiào )庭にぬ(🗒)け出したほどだった。ふだんから、彼(bǐ )はそ(🐋)う出しゃばる方ではな(👏)かったが、それでも、校(😌)(xiào )友会(huì(🤨) )の委員(🖊)会などで(✈)は、新賀(hè(🙀) )や梅(🚂)本と共にかなり意見(🌸)を発(🍼)表する(🍦)方(🔪)だった。それが昨日(rì(🍉) )以来(lái )、(🌘)ま(🔃)っ(💹)たく沈(🧒)默を守りつづ(🐭)けて(🖱)い(😘)る。きょ(🍚)うはことに新(🛅)(xīn )賀や梅本に(💔)対し(🥅)て(💯)もあまり口をきかな(🔯)い。今朝あたりまでは、誰(shuí )も(😋)それを気にとめなかったのだが、みんなが笑うときに(🐵)笑いもせず、また(🤳)先生たちの品定めや、事件の(😩)これからの成行き(☔)に(📻)つ(⛑)い(🖼)て、みんなが非(🦇)常な関(⛲)(wān )心(xīn )をも(🐨)って話し(👜)あっているのに、自(🤥)分ひと(🐍)りで(👹)校(🤺)庭をぶらつきまわ(🥛)っ(🗒)た(👻)り(🥙)している彼(bǐ )の様(yàng )子が、(🌳)いつまでも周囲(❣)の注意(yì )をひ(🌃)かないでいるはずが(🙇)な(🌪)かっ(💟)た(🐜)。しか(😴)も彼が、同(📠)級生(📣)の大部分(☕)がまだ朝(cháo )倉先生の顔(yá )も知らない一(🔢)二(🍺)年(🐊)の頃から、室崎事件(📷)や宝鏡(♋)先(xiān )生事件を通(🐌)じて(📰)先生(🔃)か(♓)ら大き(💱)な感化をう(🅱)け(🧙)、その後、白鳥(🍴)会(huì )の一員にも(🙏)加わって、(♏)先(➖)生(😻)(shēng )の心(xīn )酔(zuì )者の中でも(🥈)その第一人(🍩)者に(🍆)なっているこ(🐕)とは、誰でも知っていることである。こんな(🤬)時こそ(🕕)彼はみ(🤞)んな(📓)の(🆒)先(🐬)頭に立っ(🎧)て活(🍳)(huó )動すべきではないか。そうした考(kǎ(🈴)o )え(🍮)が、一般(🤝)の生(shēng )徒(🎥)たち(🖋)の頭(tóu )に浮ん(🧑)で来(🍰)る(🔻)のはご(🤝)く自然であっ(🕳)た。
(🤲)と、今(jī(😵)n )度は(👑)道(dào )江(㊙)が眉根をよ(🍵)せて、(📊)
(🐽)朝倉(🚷)先生(shēng )の声は(🚌)低かったが、めずらし(🔩)く(😦)憤(🗝)りにみち(🎴)た声だった。次郎は、さっ(😴)き自分が(🐢)街(jiē )角に(🗓)立って考えている時、(🕡)変に(🍠)じろじ(👵)ろ自分(fèn )の顔を見(🔏)て(🗄)、(🏠)二度ほどそばを通(🚃)りぬけた四十近くの男(🅾)のことを思(sī )い(🧐)起した。
と、何(🍤)度もうなずい(🥉)た。そ(🗻)して、
次郎(láng )は、これまで(🍙)に(🌸)も、しばし(📔)ば、自分の全く予(🏴)期(qī )しない言葉を朝倉先(xiān )生(👼)の口からきい(🛵)て驚く(🕺)ことがあった。しかし、今(🏬)の言葉(🏤)ほど彼(🚉)を(💢)驚かした言葉(📈)はなかった。これま(⏪)では、次郎(🌎)が自分の考えに裏書してもらえる(💬)と思っている時に(🎟)、か(🌃)えってそ(🈂)れを(🕡)否定され(🏊)たり(🍈)、何か得意(🌤)になっている時(🌂)に、きびし(🆔)い反(fǎn )省を要求されたりする(🗽)場(chǎng )合が多(duō(📩) )かった。今(😝)のはまるでその(✌)逆(🐮)だったとい(😫)うこと(🐩)が(🏺)、彼にとっては、この上もない(👶)驚きだったのである(🎪)。
それでも、そ(🛎)の(🕖)日(rì )は(🔲)、森(sē(👬)n )川(chuān )の教(jiā(🕹)o )員(🙋)(yuán )適性(🔀)審査以上に(🐥)大した出(🕑)来事もなく、ひけ時(shí )から二十(👺)分もた(⚫)つと、校内(😫)(nèi )には生(shē(☔)ng )徒の(⛰)姿(zī )は一人も(😂)見られ(👊)な(💝)くなっ(🅱)た(🐙)。た(🚥)だ先生た(🤲)ちだけが校(xià(🈯)o )長の帰り(⚫)をまつ(➕)ために(🦆)居残っ(🏅)ていたが(🍾)、もう話の(🚔)種(🌐)も(✉)つ(🚄)きたらしく(🌆)、どの先生も、い(🗣)かにも所在(😵)しょざいなさそうな、それでいて何とな(💽)く落着(📩)きのない眼(🔄)(yǎn )を(💴)して、教員室を出(chū )たりは(🏕)いったりしていた。
「今(jīn )の時代は、(⛓)やたらに犬(quǎn )ばかりがふえて行(háng )く時代だからね。実は、この家のまえあたりに(⛸)も、きょうの昼頃から背広を着た(⏯)犬がうろ(🚃)つき出したら(👯)しいよ。」
血(xuè )書は約束どおり(🐺)、あくる(😧)日、始業前(qián )に花山校長に(🎇)提出された。平尾(✏)も、(🏛)田上(shàng )の勧告(🍮)で、署名(🤳)血判(💱)には案(📻)外す(♋)なおに同意した。しかし、(💳)みん(👺)なを代表して(🐵)校(xià(💭)o )長室に顔を出すことについては、彼は最(zuì(🚍) )初のうちなか(🌰)なかうんと(🈴)は言(yán )わなかった(🕚)。田上が、(💩)君(🔑)は(🥙)総(🥋)務としてただ顔を(👈)出し(🤘)てさえくれれば(🔄)いい、校(👘)(xiào )長(🤘)(zhǎng )と(🍛)の応酬(chóu )は一(🚷)切自分がひき(🤛)う(🗨)けるから、と、なるだけ彼の(🎍)責(zé )任をかろくするようなこ(🐗)とを言ったので、やっとのこと彼も(🐙)承(chéng )知(✒)したのであった。
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