次郎(láng )は、詰(jié(🌔) )問(wèn )きつもん(🏓)する(👲)ようにた(😙)ずねた(⌚)。
「それは(🧛)そうと――」(🐉)
次(cì )郎は、強いていつもの通(tōng )りの気(qì(🛄) )安さを(😵)よそおって(😂)、靴(🐊)のひ(🛺)もをといた。
「そうかなあ(🥫)。しか(🎇)し、僕たちが入学した時のこと(🌜)を考えて(🛹)みたまえ。五(wǔ )年生(shē(🎏)ng )の鉄(zhí(🐛) )拳(🐸)(quán )制裁にびく(🐓)ともしないで反(fǎn )抗したのは、本田(🏸)だけだったぜ。」
「(🥂)同じクラスの(🕜)人(🥪)が、(🥊)あの村から(🕥)一(⛵)人(👂)でも学(🍀)(xué )校に通っ(🍚)ていれば、毎日道(🤩)づれが出(chū )来るんだけれどねえ(😯)。……まさか、次(🈴)郎(👫)さんに待(dài )ちあ(🔊)わして(🥩)いただくわけ(🎤)にもいくまい(💝)し。……」
「あ(🐨)たし、やっぱり(👃)まわり(🍫)道(dào )し(🎈)た方がいい(🌠)と(🚂)思うわ(🎯)。」(🛺)
「あたし、(🌰)やっぱりまわり道した方(fāng )がいいと(👅)思(🌯)うわ(🦗)。」
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