「ふ(😢)うむ、そうか(🏴)。」
乳母(mǔ )のお(🌖)浜(bāng )には、次郎は、それからも、たびたび(🥢)手紙を出(chū )した(🚶)。返事には、いつもきま(👱)って、一番に(🆙)なれと(⚾)か、偉い人(ré(🐛)n )になれと(💦)かいうよ(👽)う(🚷)なこと(❇)が書いてあり(👢)、(🎷)また、それとなく、今度(dù )の母と(🦒)の(🏌)折合いがうまく行(háng )っているかどうか(🥔)を、知りたいような文(🐝)句がつ(🙇)らね(😟)てあった。次郎は、し(🔩)か(♏)し、そのいずれにも、たいして心を動(🍔)かさなかっ(🔩)た。彼は、そ(💻)うした手紙によって、お浜の自(🥧)(zì )分(🚽)に対(🍍)する愛情(🔨)を十(shí )分に味わいな(🐰)がらも、すでに一(👷)段と高いところに立(lì )って(🚰)、そ(🚑)の中(✋)の文句の意味を読(🤒)もう(👑)とする気持にな(🎷)って(🌝)いた(😇)。それ(🔏)はちょうど、(🏥)多くの大学生が(🎋)故郷(🐗)(xiā(🚊)ng )の母か(🥄)ら来る訓戒の手紙を読む時の気(qì )持(🛅)と、(🐔)同じような(💺)ものであったらし(🙃)い(📥)。
「(📆)べつに何ともなかったよ。」
「(⛸)まさか(🤬)、君の(🏝)弟(🔎)じゃ(🌻)な(💩)いだろう(👍)な。」
み(📅)んなは、そ(⏪)れ(🔢)で默りこ(😕)んだ。す(🥨)る(📎)と大沢は(😕)恭(☝)一を(🌄)見な(🏾)がら(🍕)、
「(🛺)じゃあ、失敬(👰)。」
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