日本《今井 メロ えろ》2行目ライン
今井 メロ えろあらすじ
(🏿)次(🧚)郎(láng )は、その(👳)光景を見ると、(🍇)これ(🚺)からどうしたものかと考(📉)え(🏢)た(🗒)。もとの(🍦)位置に帰る気(qì )には、とてもなれなかった(❔)。か(🙋)といって、いつま(😥)でもそのまま立(🌷)っ(🖨)ている(💾)わけには、(♑)なお(📵)さらいか(🍏)ない。彼は、しばらく、じろじろと周囲を見ま(🏥)わし(🔇)ていたが、(🐟)ふと目(mù )のまえ(😼)に、ふみにじられたようになってころがっ(⌛)ている帽子(zǐ )が眼につ(🐴)いた。それは、彼がつ(😁)いこないだ(🚕)父に買ってもらったばかりの(📩)、(🏦)そして、き(🚁)の(🗡)うはじめて、組(zǔ )主任の先生に渡された新しい徽章を(🚀)つ(🤳)け(📌)たばかりの、彼の(👸)制帽だった。
だが聰(cōng )明な(😊)読(🐋)者ならば、彼のそうした行為(🔼)の(🌃)裏(lǐ )に、いつも一(🍵)脈(🛺)の(🥗)哀(😳)愁あいしゅうが流(liú )れ(📒)て(🈸)いたことを決(jué(🚏) )して見逃が(🌎)さな(🙋)かったはずだ(🥄)。実際(jì )、哀(🌡)愁は、次郎(🔞)にとって、過去十五年間(jiān )、切っても切れない道(☕)づれであっ(🈴)たとも言(yán )えるのである。彼の負けぎらい、彼の虚(xū )偽き(🗜)ょ(🔬)ぎ、彼(🚴)の反抗心と闘争心、およ(⛲)そそうした(🐊)、一見哀愁とは極め(🗨)て(🧤)縁遠(🌋)い(🛩)ように思われるも(🔙)ののすべ(⛩)て(🐏)が、実は哀愁(⛴)のや(🚁)むにやまれぬ表現(xiàn )で(🔻)あり、(👇)自然が彼に教え(🥋)た(🔥)哀(āi )愁からの逃路だ(😠)った(🍔)の(☔)で(🕴)ある。そして、もし「自然の叡(🔸)智(zhì )えいち」というも(🏦)のが疑え(💥)ないもの(🌛)だとするならば、次郎の心(xīn )が(🗯)そろそろと詩にひかれて(💮)いった(😸)ということは(💎)、(😏)必ずし(🗡)も(💿)不(bú )似(sì )合なこと(🌊)で(🤜)は(🌉)なかったであろう。とい(🈵)うの(🔡)は(🤕)、何人も(😪)自己(👲)の真(♑)実を表現してみ(🍟)たいと(😡)いう欲望(😍)をいくぶんか(🚧)は持っているし、そ(🗺)して、(🌶)哀愁(chó(😵)u )の(🐤)偽りのない表現(🙆)には(👂)、詩(shī )こそ最もふさ(🚨)わしいものだからで(📑)ある。
「しっかりや(🈯)ってくれ。君は僕たちの仲(zhòng )間(🍇)だ(👶)。しかし(🔹)、ほん(🥟)とうの仲間(🔭)は少(💁)いぜ。だから、(🏫)みんなが一本立ち(❕)のつもりでやるより、(🙊)ないんだ(⛵)。いいかい。」
みんな(🦄)は愉快そうに笑った。四年(⌚)生(shēng )と五(wǔ )年生(♐)との(⛰)そりが(🔄)あわない(🔵)のは(⏪)、(❄)毎(🔈)年(❤)のこ(🔉)とだ(🥢)が、今(🌘)年(🏖)(niá(🛁)n )の五(🧡)年生には、(💺)とくべ(📤)つ無茶な連中(🗯)(zhōng )が多いの(🔞)で、(🛡)四(🎒)年(🐸)生(🌏)の反感(gǎn )もそ(🎿)れだけ大(dà )きい(🗼)の(🔽)だった。
と、自(🏷)分(🚻)(fèn )で自分を励(🤷)まし、どう(⛺)なり気持(🥓)を(😁)落(👬)ちつけ(🏳)ることが出来た。
「ど(🍕)うして？ いいじ(🖖)ゃない(💃)か、(🏜)ち(💳)っと(⏪)も恥ず(👒)かしいこと(🗝)なん(🚊)か(👮)ないんだ(🦀)もの。」(🚬)
「(🚨)だ(🆕)って、五(wǔ )年(💋)生は無(⏱)茶ばかり(😰)言(yá(🚤)n )うんです。あんなこと(📮)言わ(🚬)れ(🌌)て、僕、へ(♒)こんで(🥩)いたくない(🌋)んで(📴)す。」(🛬)
「何(❌)？ 見(🖤)ていた！」(✍)
それから恭(➡)一の(🤑)方を見(jiàn )て、
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