(🦆)大沢(zé )は、(🔈)恭一の話をきいている(🌘)うちに、いよい(👴)よ(🉑)次郎に興(xìng )味を覚(🚩)えた(🏝)らしか(💏)った。彼(📻)は最後(🎡)の、授業が終ると、言(📌)(yán )った。
「五年生の方(📩)が、かえって(📿)気(🔚)味わるがって(🅿)いたそうだよ。」
し(💑)ばらく(🐍)沈(shěn )默(🍁)(mò )がつ(🚍)づ(🌓)いたが、大(dà(🥋) )沢はにこにこし(🔹)て、
「本月八(bā )日御地に参上の用(🦋)件これあ(🔼)り、そ(🙈)の(🍯)節(jiē )は(🅰)久々にて(🤖)次(cì )郎様に(🧠)もお目(👨)にか(🐢)かり度、(🤣)それを(😾)何よりの(🐅)楽しみに致(🐸)(zhì )居(🍘)候」
(🍨)彼は、いつの間に(🗡)か、演説(shuì )でも(🥜)するよう(🍬)な態(tài )度になって、つ(🎄)づ(🥤)けた。
み(📂)んなは愉快そうに笑った(🔡)。四年(📺)(nián )生(shēng )と五年(🔦)生とのそりがあわないのは、毎年のことだが(🧀)、今(🏮)年の五(wǔ )年生には、(👄)とくべつ無(wú )茶な連中(zhōng )が多いので(🥗)、四年生の反(㊙)感(🚆)もそ(🐭)れ(🤠)だけ大(🌥)きいのだっ(✍)た。
「(🏴)馬鹿に(🎍)してらあ。――」
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