「その程(🏅)度(dù(🔹) )のことが(🈷)何(🌹)で得意になる(🎅)ねうちがあ(🧤)ろう。」
互郷ごき(🛐)ょうという村の人たちは、お話にならない(🏌)ほど風俗(⛔)が悪かった。と(🏨)ころがその村の一少年(nián )が先師に(🐵)入門(mén )をお(🏨)願(yuàn )いし(✈)て許(👌)された(🍎)ので(⚡)、門(mén )人(rén )たち(🤝)は(🍾)先(xiān )師(🗻)(shī )の(💙)真(zhēn )意を疑った(🎯)。する(⛳)と、先(💠)師はいわれた。――
先(xiān )師のご病気が重(chóng )かった。子路が病(🚺)気平癒(🔐)のお祷(dǎo )りをしたいと(🚄)お願(🏊)いした。すると先師(shī )がいわれた(♿)。――(💆)
「先生の徳(🌟)(dé )は高(gāo )山のようなものだ。仰げば仰ぐほど高い。先生の信念(🧟)は金石のようなものだ。鑚きれば鑚き(🏦)るほど堅(jiā(💵)n )い。捕捉(zhuō )しがたい(🗜)の(🥖)は(🧚)先生(shēng )の高遠な道だ(🏔)。前に(😳)あるか(🍁)と思(🐾)う(🥈)と(😫)、(🥛)た(🔑)ちまち後ろにある(🚥)。先生は順序(⚽)を(🥒)立てて、一(🧣)歩一歩とわれわれを導(dǎo )き、われわれの知(zhī )識(🌷)をひろめる(🕛)には各種の典籍、文(🦂)物制度(😹)を以てせ(👞)られ、われ(⛓)われ(♈)の行動を規制(zhì(🔚) )す(🤴)るには(😤)礼(💞)を以(yǐ )て(🚊)せら(🤰)れる。私はそのご指導の精妙さに(🗳)魅せ(🐞)ら(😈)れて、やめよう(🏢)とし(🥉)てもやめることが出(🍄)(chū(🦊) )来(lá(💊)i )ず、(🐱)今日(🚥)(rì )まで(🍇)私の(🕍)才能のかぎりをつくして努力(lì )して来た。そし(🏇)て今では(🔁)、(🧐)どうな(🤕)り先生の道の(🤺)本体をはっ(🔏)き(🦁)り(🔲)眼(yǎ(🌑)n )の前(💽)に見ることが(🛥)出来るような(🌜)気(🍵)がす(👲)る。しかし、いざそれ(🎄)に追(zhuī )い(🕣)ついて捉(📣)えよう(🤡)とす(🎌)ると(🕷)、やはりどうにも(🏄)ならない(🚥)。」(🚅)
一一(一(🚰)九五(🍆))
○ (💗)政(zhèng )治家の態度(dù )、(🛀)顔色、言(yán )語(👳)というものは(🚥)、い(🚨)つ(🕧)の時(shí )代(😧)でも共通の弊があるものらしい(🍡)。
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