フェラ 動画《メガネ jk フェラ》2行目ライン
メガネ jk フェラあらすじ
次郎は、自(zì(🗂) )分(🦍)の(🛰)責任である(🍃)二(èr )つ(🐮)の(🤬)室(🤛)の掃除を(💓)終(zhōng )わると、すぐ(💼)便(🎊)所(suǒ )掃除の(💐)手(🎆)伝いに行(háng )った(👩)。これは(🐹)、かれ(👊)が助(😚)手とし(👠)て塾生活(😗)(huó(🍀) )をはじめた当(dāng )初(🏚)からの、一つの誓ちかいみ(🀄)たようになってい(😴)たのである。
「そりゃあ、あべこべだよ。あんな人(🥠)だから、郡の団長なんか(🕺)に(🕺)なりたが(♍)るんだ。」(😑)
「え(🆒)え、結局は一人(rén )一人(🧖)の問(wèn )題じゃないでしょうか。」
次郎(láng )は、い(💔)き(🥨)な(🚐)りぴしりと(➿)胸に笞むちをあ(📚)てられたような気(🙅)が(🗞)した。かれの眼(📍)(yǎn )には(🔈)、大河の、今朝(💝)のしずまりき(🎟)っ(📣)た静坐の姿がひとりでに浮うかんで来た。む(🍝)ろん、(🐒)先(🐫)(xiā(📣)n )生に返す言(🔜)葉は見つ(🎇)から(🐊)なか(🔢)った。先(🐺)生は、(🤓)すると(🤭)、微(wēi )笑びしょ(📓)うしな(🅱)がら、
(🏾)つ(🖕)きあ(🍳)たり(♿)に、大(🧙)便所がこれ(💩)も七つ(💓)ほどならんでいる(🐷)。そのうちの、右はじの一つだけが戸(🚽)が開(⛵)いており、(✴)その(🕜)少し手前の、たたきの(☕)上(🚰)に、水をはったバ(⛹)ケ(👂)ツが一つ(💚)置(🗜)い(🐐)てあるのが見え(👥)た。戸の(👼)開いた便所の内側(cè(👫) )は(🤛)、(🔸)電(diàn )燈(dēng )の光を斜なな(😥)めに(🌨)うけているので、よくは見え(💀)ない。しかし、だれ(🕷)か中(🏋)で掃除を(🔫)していること(🆙)だ(☝)けはた(🐟)し(🥑)かだった。六人の室員のうち、飯島は入り(😈)口に(👿)立(lì )ってお(👯)り、(💣)両がわの小(xiǎ(🥔)o )便所に二人(rén )ずつ働い(🧥)ているの(😩)だから、あ(😔)との(🦒)一(💆)人は大河(hé )にきまっている。次郎は、そ(👑)う思っ(💾)て、すぐ声をかけようとした。しか(✖)し、なぜか思い(🍸)とまった。そし(📚)て、(🐳)入り口の横の板(bǎ(🥅)n )壁いたか(🤖)べにかけてあった便所(⛪)用(🍂)の雑(zá(🥝) )巾を一(yī )枚と(📟)り、それをたたきの上の(🔪)バケツの水(✉)にひたして、しぼったあと、大河のはいっているのとは反(🌶)対のはじ(🍦)の大便(biàn )所(suǒ )の戸をあけ(👓)、中にはいった。
「心(🚶)臓だ(😒)ね、じ(🚷)っさい。」
「最初(⛱)(chū )の朝にしては、め(🐎)ずらし(🚄)いこと(🦉)だった(🆔)ね(😇)。時(🎮)刻が(📏)非常に正(🌥)確だった(Ⓜ)し、(🐣)それに、打ち(🛐)方(🏝)(fāng )がちっ(🚾)と(🧡)も(⏹)寒そうで(🔒)なかった。」
「先生(shē(🏉)ng )もそう(🛷)お感(🎍)じでしたか。」
「最初(🕢)の朝にして(🖊)は、めずらしいこ(😚)と(🏾)だっ(☔)た(⛩)ね。時刻(kè(💙) )が非常(🏨)に正(zhèng )確だ(🦖)ったし、そ(🔭)れに、打ち方(🗂)がち(🦁)っと(🌷)も寒そ(🐊)うでな(♌)かった。」
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