道(dào )江はただ(🥔)しょ(🧞)げ(🔢)きった顔をするだけだった。次郎は舌打(dǎ )ちしたくな(🗿)る(💸)のをこらえながら(🚞)、
松(sō(🤹)ng )の木の間をもるひっ(🤾)そり(🏸)した日(rì )ざしの(🎈)中(zhōng )に、砂地(dì )をふ(😑)む(📚)靴音(yīn )が(🏾)ざく(🧐)ざくと異(💛)様に(✈)高(🗺)くひびいた(🥢)。そのほかには(🚿)何の物(🌽)音もきこ(🎿)えない。
「おまえも一度先(💪)生をおたずね(🧠)する(🔹)といい(🌖)ね。先生の方でも待っ(🌉)ておいで(🦕)のようだ(👢)よ。」
「同じクラスの人が、あ(🙌)の村から(🐰)一(🐢)人でも学校に(㊙)通(😓)っ(🌜)てい(🖊)れ(📑)ば(🧤)、毎(měi )日道(dào )づれが出来るんだけれどねえ(🧞)。……まさ(🧚)か、次(cì(🎩) )郎(🏖)さ(👻)んに待ちあ(♐)わしていただく(💠)わけにもいく(🚒)ま(🕛)いし。……」
「こ(💸)まるわ、あたし。」
と、朝(🌓)倉先生はわ(👩)ざと次(🏞)(cì(🏓) )郎から眼をそ(🗻)らしな(🚟)がら、
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