おもしろい風体ふうて(🌊)い(📸)のお(🎫)百(bǎi )姓ができあがり(🍮)ま(💈)した。わ(🍹)たしは(🥎)ほおかむり、しりは(🍎)し(🌿)ょり(🥉)で、ももひきもはいていません。そ(📅)れに(🤙)素(sù )足(🤞)で(📞)すよ。馬場裏(〰)(lǐ )ばばうらの(🤱)家の裏には、(🛷)もと桑畑であったとこ(😔)ろが空地くうち(🚑)になっていましたから(🆙)、そこを借(🙆)(jiè )りることに(😁)しまし(🔻)たが(🎵)、さくの外(✖)を行く(💟)人(〽)は慣れ(🚃)ないわたしが働くの(🕢)を見てクスクス(👓)笑って通(📚)り(🍼)ました。そ(🔡)れにもかま(🐬)わず、(😻)わたしは(🦆)古い(✒)桑の根を掘りおこした(💇)り(🏯)、石ころを運び捨(shě )て(🌇)た(🚟)りし(🚥)ました。掘(jué )り起した土(tǔ )の(🥔)中からはどうかするとかわ(🔡)いらしい貝割(🏣)(gē )葉(🌙)(yè )かい(♓)わればが見つかりましたが(🐁)、それはすも(⛅)ものたねについて出てくるやつ(👄)でした。わた(🗿)したちの学(🔟)(xué(🥣) )校(㊙)には辰たつさんという(📼)小使い(🖇)がいま(🎮)す。この男(📼)(ná(🧒)n )の家では小作(🈷)(zuò )をやっていま(🐽)す。その(♐)辰さんが見回(💼)りに(🌾)来(🌩)て(🥍)、くわの(🌧)持ち方(💞)からわたしに教え(❕)て(♒)くれました。野(yě )菜(cài )を植えるな(🕸)ら、まずじゃがいもや(🛳)ねぎのよ(📿)うな作(🎪)り(📹)やすい(💻)もの(🌕)から始めて、(🛍)それか(👖)ら大根(🕴)、(🌱)なす、さや(🍔)えんど(🍪)う、きう(🐷)りなど(🌼)に及ぼすが(👿)いい(🦁)と教えてくれるの(🐎)も辰さんです。わたしは(🏎)、こんな(🏫)読(🌄)書(🔣)の余(yú )暇にするいささか(🍀)の業か(🍷)ら(🐀)も、大地からじかにからだへ伝(🚎)(yún )わってくるよ(㊗)ろこ(🏝)びを覚(jiào )えて、なまなま(💮)しいにおいの(📕)す(🚖)る土(tǔ )の中を(⛑)素(sù )足で歩(🧓)き回(🤗)り(🏧)まし(🐊)た(🌨)。時に(📥)は畑の土(🦐)を取(💤)っ(🤚)て、それ(⌛)を自分の足の弱い皮膚にこすりつけま(🌷)した。
(🏩)一方の(👥)かわず(📫)に言わせると(🤚)、(🙌)千曲川(chuān )は(🎆)犀(xī )川さ(🤑)いかわとい(🏎)っ(🙄)しょになってからがいい、つまり川(chuā(🌀)n )中(🧖)島(🛵)(dǎ(🧜)o )から下(xià )しものほうがい(🌂)いと言い(🖇)ます(🤚)し(🤪)、一方のかわずはま(🏼)た、臼(jiù )田うす(🈸)だあ(🚑)た(🍐)りから(🔓)上(🚯)かみのほうが(🈳)いいと言いまして、たが(🌋)い(🎒)にその(🏛)こと(🏅)を争ったのです(🔋)。どう(💐)あっても(🐝)千(🎍)(qiān )曲(qǔ )川は川(chuān )下がいい(🔒)と一方が言えば、いや、川上がいいと(🔷)一方(🛡)が言い張りま(📕)した。
八 (🈶)荒浜
近江おうみ(👜)の刀鍛冶か(🗺)た(⏪)な(🕌)か(🛁)じ、堀井(🛋)来助ほりいらいすけ老(🍇)(lǎo )人は、刀(⛅)鍛冶のほうの名(míng )前(🎢)を胤吉(⛵)たねよ(🌩)し(👍)とい(🌬)いました。二(🤖)(è(👩)r )十(🤣)五歳の若さで近(jìn )江の膳所ぜ(📵)ぜ(🎬)藩のお抱か(⛪)かえ(🕦)になったほ(✅)どの腕(🍴)(wà(🦀)n )ききでしたが、明治の(🕗)世の(👈)中に(☕)なりましてから一(yī )時刀の道(🏛)も(👛)すたれたもの(🌡)ですから、琵(🐇)琶(pá )湖びわこのほ(⬆)と(🚸)りの鳥居川村とり(💝)いがわむ(🙊)らという(🚈)ところに(🤫)か(🏓)くれて百姓のくわやか(🕋)まなどを打っていま(🌃)した。
皆さんもご(🕢)ぞんじのように(👄)、この日本の(🛠)お国が明(☔)(míng )治の(🙇)御代みよとなる前(💺)は(🐣)、徳川(chuān )の世の末でありました。もう徳川の(🖊)世(📀)の中(zhōng )も(✔)これまで(🦒)と思(🔼)うものは、(🥠)たいがいの(🖕)人(🌄)が戸(hù )まどい(🥎)して、仕事もろくに手につかなか(🌬)った中(🎖)で、よ(🏒)くあとしまつを怠らなかった三人(rén )の人があ(🚇)ります。皆(🌬)さんは、岩瀬肥後い(🍭)わせひご、小(xiǎo )栗上野(〰)介お(🌞)ぐりこ(🤦)うずけのす(🏂)け(🕔)の名を覚えておいて(🐍)いただ(💡)きたい(🐠)。こ(❓)こにお話(huà(👈) )ししようと(😥)する栗本くりもと先生も、そういう三人の中の一人です。
七(💴) 秋を迎(yíng )えて(🏢)
八(bā ) 佐久ことば
(🧡)五月(🛶)(yuè )の(👲)菖(chāng )蒲し(🌵)ょう(🔰)ぶが男の子にふさわし(😈)いように、(🔻)桃の(🐗)花はお(🎌)のずか(🌤)ら少女にふさ(🌍)わ(🌳)しい。長い(🏣)花ぶさをうなだ(🥘)れ、(🎢)花べんの胸をひろげて(🍚)、物思いに(📙)沈んだような海棠(👭)かいどうの(😻)すが(🔨)た(🖤)は、とうてい少女(🤤)のものでは(📕)あ(🖕)りま(🏩)せん。茶色で(💸)、(🥨)やや赤み(🍄)を帯びた枝(🏚)(zhī )の素生(😪)すば(🕉)えに堅(jiān )くつけたあの桃のつぼ(❔)み(🎃)こそ(🍄)少女のものです(🔨)。二尺に(➗)も三尺に(🚰)も及ぶほど(👻)勢(shì )いこんで(🅰)延びて(📛)きているようなその素生(📵)すばえを見(jiàn )たばかり(💣)で(✡)も、おい先こも(🚄)る(🏽)少女の命(📼)を思(✊)わせ(🦃)るものがあ(🤶)ります。素朴そぼくにふ(⤵)く(🦊)らんだところはかわやなぎの趣に(⛅)似(🗂)て、(🌋)もっと(😐)恥を(🛁)含み、し(😨)かもおと(🥧)めらしい誇りをみせているもの(🦊)は桃のつぼみ(🦒)です。
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