「(🐏)ああ、そうとも(💽)」
「どうかして勝たしてもらい(🌸)たい、(🌙)わしが生(🎍)徒に野球(🌞)(qiú(🥢) )を(🔭)ゆ(🍰)る(🔸)した(🏕)のは少し考(🙎)えがあってのこ(🎏)とだ、(⌚)この町のものは官学(🎹)を尊敬して私学(😠)を軽(🔎)蔑け(🚽)いべつす(🎌)る、(🌭)いいか(👄)、中学校や師範学校の生徒はいばるが(🎼)、黙(🤮)々塾もくもくじゅくの生徒(📊)は小さくなって(🤴)いる、な(🏍)あ安(ān )場、きみもおぼえがあ(😗)るだろう」
「ボー(🔕)ルがボ(🏑)ー(♟)ルが」とかれは悲(🧖)鳴をあげた。中堅手がそれを拾(🈷)うてホームへ投げ(🥫)た(🚕)、(⏸)がこのときはすでにおそかった、五(wǔ )大(🍵)洲(🥜)とクラモウは長(zhǎng )駆ちょうくしてホーム(🚯)へ入(🥉)(rù )り、千三は三(🦁)塁(lěi )に(🆖)すべり(💎)込んだ。
「いかん、へそ(🤨)のところをつきだすのじゃな(📏)い、へ(🔰)その下(xià )へ(📊)食べたも(🐋)のをみん(🏓)な(⤵)さげ(🔹)て(🤑)やるんだ、い(🍽)いか、胸がせかせ(🍆)かし(🤹)て(🎵)負(🦉)けまい負け(🛥)まいとあせれば(🖋)あせるほ(🤔)ど(⛳)、下(🍰)腹がへこん(🗞)で、肩先に(😍)力がはいり(🌿)、頭がのぼせるん(🍮)だ、味方が(🤖)負け(🕢)色(👰)になったらみんなへそに(🦏)気をおちつけろ、いいか(🔶)、わす(👶)れるな、(📎)黙々塾もくもくじゅく(🍍)は一(🥦)名へそ学校だぞ、(🔚)そう思え」
先(xiā(😵)n )生は(🍍)つぎのクラモウのへそ(🕛)を押した。
「プ(🕑)レーボール(🔙)!」
光(🔧)一の真(zhēn )剣(jiàn )な態度は一同の心(🛢)(xīn )を動(dòng )かし(❔)た。
光一(♑)はふとこう考(😹)えると目が熱くなった、家庭に(🐪)楽しみが(⏩)ないか(🎉)ら(👃)、外(🆖)に楽(lè )しみを求めるのだ、活(huó )動(🚯)、飲食(shí )店、(🌱)不良(liáng )少女、遊(✉)びの(🍱)友(🚴)(yǒu )達(dá )! かくてかれはな(👤)ぐ(⬛)られねば(🖌)ならな(🌍)くなる。
「今(jīn )日(🚒)はゆっ(⛹)くり遊んで晩には早(🚮)く(⏫)寝(⚪)(qǐn )ることにしよう(🕵)、い(🍌)い(🐯)か、熟睡するんだぞ(🔟)、(🦈)ひとりでも夜(yè(🧢) )ふ(⛏)かしをする(🎫)と明日は負けるぞ(⛸)」
ふたりは顔を見る(💴)たびにそれを語(yǔ )りあった。ふた(💡)りははたして(👯)一高で一緒(xù )に(⭐)なり得う(🎆)るだ(🎁)ろうか(🤨)、いまは(🌠)読者にそれ(📎)をもらす(🏺)べきときでな(🐢)い。とにかく(🙈)花はさき花は散り(🚚)、月(💃)日(rì )は青春(🤝)の(🔩)希望と共に伸(shēn )びやかに(🕊)輝(👼)きながらうつ(💓)りゆく(🐓)。柳(liǔ )光一(yī )は四(sì(🎡) )年生にな(🐱)った。
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