と(🕕)その人(rén )は畠に居て言(yán )った。
「……私(🏾)も(🐉)今(🐴)、朝顔を作(🤛)(zuò )ってます……(🙍)上田ではよく作り(🏺)ました……今年は(🤤)ウマ(🍷)くいくかど(🤶)うか知(zhī )りませ(🐴)んがネ、まあ見(🌠)に来て下さら(💅)んか(🔯)」(⚫)
誘(yòu )うよう(👞)に言(🐬)う学士と(🌨)連立(🤴)っ(🌧)て、(😲)高(🎃)(gāo )瀬はや(🗜)がて校舎の(🍁)前(qián )の石段を(🎒)降(jiàng )りた。
(❎)烏帽子山(⏭)麓えぼし(😄)さんろくに寄った(😵)方から(🛒)通(tōng )って来(🔮)る泉が(👻)、田(tián )中(zhōng )で汽車に乗(chéng )るか(🔐)、(㊙)又(🙃)は(🔂)途次(🌶)みち(👷)みち写(🚄)生をし(🔸)ながら小(xiǎo )諸ま(🦍)で歩く(🐗)か(📳)して、一(📼)週に一二度ずつ塾へ顔を出す日(rì )は、まだそれでも高瀬を相手に話(⚡)し込んで行く。この画家(👤)は欧(🌀)羅(⛸)巴ヨーロッ(🖤)パ(🏘)を漫(màn )遊(⏺)し(✴)て帰(🌱)(guī )ると(🚯)間もなく眺望の好い(🙀)故郷の山村に画室(shì )を(📞)建てたが、引(🍂)込(👥)ん(💱)で(🥔)研(💍)究(📿)ばかり(🏍)して(😁)い(⏸)られないと言っては、やって来た(➗)。
「どうです、我(🤣)輩の指は」
「な(🚱)んだか俺は(🛳)心(🥦)細く成(🍝)って来た。仕(shì )方が無(wú )いから、こ(🍝)うして坐(🌹)って(🏡)見てる(🧣)んだ」
と窓(🐩)の(🐊)方を見る生徒も(🧓)ある(🥄)。庭に出(chū )た青年(niá(💐)n )は桜(yī(🏖)ng )の枝の蔭を尋ね廻って(🌏)い(🏀)たが、間(💛)もなく戻って来て、捕(🔊)え(🤫)た(🛋)も(💳)の(🍀)を(🧤)学(🔆)士に勧めた。
「お(🧣)内(💌)(nèi )儀さん、今(❎)日(rì )は何(hé )か有(yǒu )りますかネ」(🤡)
「音(yī(🍷)n )さん(📚)の細君はもと正木先生(💒)の(🐍)許とこ(🀄)ろ(👅)に(🧘)奉公していた(🤔)ん(😑)ですッて(🎑)ネ。音さん(🐖)が先(xiān )生の家の畠を造(😏)りに行くうちに、畢寛つま(⬇)り(🈁)出(chū )来たん(🧟)でしょう(📡)……先生があの二(è(👉)r )人を夫婦(fù )にしてやったんでしょ(⏳)うネ」
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