「飯島(dǎo )なんかも、(🆖)そ(🥠)う(🐕)だろう。」
次(cì )郎と大(🏏)河(📿)(hé )とは、(🈶)間(jiān )もな(🧖)く、それ(📚)ぞれ(🏗)に最(zuì )初(🥏)の大(🐼)便(👜)(biàn )所の掃除(🦆)(chú )を終(zhōng )わ(🌳)っ(🐯)て、となりの大便所(suǒ )に移ってい(⭕)た。まだだれ(🤗)も手(shǒu )をか(💩)けな(🧗)い大便(🌝)所が、あいだに三つほ(👡)どはさまってい(🚻)る(🍳)。次郎(🕉)は、さっきから(🐬)、大河(hé(💟) )に話しか(🥀)けてみた(👪)い(✒)気(⏺)持(chí(🚆) )ち(🔓)は十分だっ(🤝)た。しかし、(🍸)遠くか(🍬)らのかけ合(📩)い(🐭)話は(🐂)、この場(💊)合(hé )、何(hé )となくぴったりしな(📡)かったし(🤞)、また、雑(🧛)巾(jīn )をゆ(🏀)すぎに出たつい(😲)でに、そ(📨)っとのぞ(🍏)い(🌠)て見(jià(🥁)n )た大河(hé )の様子が、いかにも沈黙(🛁)ちんもくの(🚭)行(háng )者ぎょうじゃ(🦍)といった感銘(🍐)かんめい(🎺)をかれに与あたえていた(🌒)ので、口を(🛐)きるのがよけいにため(🕚)らわれ(🏪)るのだった。
それ(㊗)から(🚇)、(🗃)ちょっ(🍡)と(😡)柱(🎄)時計をのぞき、
(📆)いそいで(📏)、寝(qǐn )巻ねまきを(🎌)ジャンパーに着かえ(👓)、夜具を押し入れに(🕊)しまいこむ(📡)と、ぞんぶんに窓をあけた(🍷)。風はな(📗)かった(🎠)が、そとの空気が、針先(xiān )はり(⏮)さき(🍸)を(🐬)そろえた(🏦)よ(👿)うに、顔(yá )いっぱ(🐝)いにつ(🆔)きささっ(💳)た。
七(🌼) 最初の日(🙎)曜日(🐔)
左右の窓の下に(🔟)、小(🍓)(xiǎo )便つ(🥈)ぼがそれぞれ七つほど並ならん(🐞)で(🛍)おり、そこを四人の塾(🥝)生が二(èr )人ずつにわ(🏆)かれて、棒(bàng )だわしで掃(sǎ(🔡)o )除して(🏛)いたが(🐕)、その(🤧)中(zhōng )には、大河(hé )の姿は(🗿)見えなかっ(📽)た(🏈)。
「田(tián )川君は(🏠)、(💫)どうだね。」
「うむ。そ(🅾)れはきいた(📢)。しか(😦)し、私が何もかも(🛄)知(🎭)(zhī )っていたこと(🔐)に(🌖)す(😊)ると(🔜)、君(🅱)の(🏩)名(mí(🍡)ng )前だけでなく、大河の名前も出(chū )さなければなら(😕)なくなるん(🗜)で(🍁)ね。」
「え(🎈)え、はじめのうちは、いつもこんなふ(✈)うですよ。五(❇)分や七分(fèn )はたい(👂)ていお(🏗)くれます。」
次郎は(🎠)、す(👤)ぐ、事務(🗻)室(shì(🏣) )の前から玄関にかけての掃除(chú )を手(💚)伝(🌖)った。朝(🐘)倉先(xiān )生(🙆)(shēng )も、(📈)その(👄)うちに塾長室(🖊)か(👹)ら(🦂)廊下に出(💖)(chū )て、みんなの様(🚵)子(🐖)を見(♊)ていたが、それもほ(🍷)ん(🚄)のしば(🛶)ら(👂)くで、すぐまた塾長室にも(🏙)どり(🌃)、椅(🍉)(yǐ )子(zǐ )に腰こし(🕣)をおろす(🤕)と(🌺)、そのまま何(🛄)(hé )か深く考えこんでいた(🚰)。
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