「勝て(🧥)そうもない(👵)なあ」と(🛬)善(💂)兵衛がいっ(🚭)た。すべての応(yī(✋)ng )援者も(🤳)力が抜け(🐭)てしまった。実際柳(liǔ )の成(🛣)績はおどろくべきもので(😪)あった、(🈯)か(💯)れ(🆓)の球は速力において(😷)五(🐒)大洲におとっている(⛴)が、(🌉)その縦横(🌧)自在な正奇(🏾)の球(qiú )は回(huí )が重なるにしたがって熱気(🏫)をお(🔇)びて(⛅)きた、どうかしてかれ(🚻)が敵(🆗)に(📍)打たれこむ(🌡)ときに(🐂)は小原がマスクをぬ(🔼)い(🐄)で(🔓)ダ(♍)イヤモンドへ進んでくる、(🕴)そうしてこう(🚕)いう(🏦)。
「お着(😟)か(🌿)え(🕰)にな(🌵)ってすぐお(🏂)でましになりました」
「手(shǒu )塚! 手塚!」
「おれ(👦)にゃわ(🐶)からねえ」と覚(🚨)(jiào )平(🥒)がいっ(🐦)た。
一(yī )同は(👛)わら(📙)った、しかし先生(🥁)はにこりと(♋)もしなかった(👟)。一同(🤵)(tóng )は(🏸)さる(🛐)またのひもをさげてへそをだした。先生(shē(🐶)ng )は第一(yī )番の五大洲(zhōu )だ(🎫)いしゅ(👋)う(投手)のへそのとこ(👌)ろ(👥)を押して(🍯)みた。
「早(zǎo )く始(😧)(shǐ )めろ」
校長(🚽)(zhǎng )の(🛷)命令に職員は目(mù )を(🎈)皿のごとく(🤱)大き(🌨)くしてさが(📿)したて(😫)た(🐗)。
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