「先生もそうお感(🛐)じでしたか(⏳)。」
かれは(🔜)、そ(🚣)う言(🏖)(yán )うと(🏨)、(👽)す(🅿)ぐおじぎをして、塾(🛁)長(📚)室を出(😖)た。朝倉(cā(🏦)ng )先生は無(🅰)言のまま、かれのう(🕉)しろ姿(🚮)(zī(🐤) )を(😴)見おくっていた(🍁)。
「妙みょうなもん(🙈)だね、選挙なん(🌨)て。」
大(dà(💕) )河(hé )は、(💫)あ(🌂)きれた(✒)よう(🕶)に(🤢)、そ(🔋)の(🤶)手ぶりを(🖖)見(jiàn )つめて(😘)立っていた。次郎(🧙)は、しか(🥒)し、それには気づか(💻)す(👈)、(🎛)おな(😊)じ乱暴な調子(zǐ )で、(🏀)つづけざまに三四十も打つと、(🅱)急にぴたりと手(shǒu )をやす(💳)めた。そ(🐏)して、半ば笑いながら、言っ(🕋)た。
「(🤛)お(💮)や、(🥄)外出(🉑)(chū )し(🛰)なかったんですか。」
「ぼく(🍙)は、(⚫)なが(🖐)いこと(💺)友(🥃)愛塾の仕事(😥)を手(🗑)伝わ(🤗)せていただいていながら、その精神がまだちっ(🎵)とも身(shē(🏛)n )につい(⛵)ていな(😽)かったために、けさのよ(🔅)うなあやまちを犯してしまいま(🌜)した。ほ(🐎)んとうに恥は(🆖)ず(📳)かし(🎂)い(🤬)ことだと思っ(🤰)てい(🚀)ます。しかし、(🏆)そのあや(🎨)まち(🍆)によ(🧠)って、(⬛)開(🛂)塾(shú(📈) )そうそう、大河(⚾)(hé )君のよう(⬜)な、友愛(ài )塾(🥖)精(jīng )神に徹底した、実践(jià(🏅)n )家じっせんかの魂たま(🏛)しい(⏺)にふれることがで(🏮)き(🏪)たことを思いますと、(☕)一方(fāng )では、かえってありがたいよう(🥌)な気持(🔠)ちも(👙)し(🚸)て(🏴)います。」
「ええ、そ(🌥)れは(⛴)ぼくにもわかります。しかし、そのために、大河君(jun1 )がぬ(🐆)れ衣(yī )ぎ(😇)ぬを(🍉)きなけれ(✝)ばならないとい(🐬)う道理(🏣)(lǐ )はないでし(🛬)ょう。ぼくとしては、それがたまらな(💯)いほど心(⏹)苦(kǔ )し(🔹)いんです。」(👌)
(🎲)と、大河は槌を(🏉)ふる(💬)いなが(🖨)ら、こ(🔉)たえた(♟)。
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