「弟? (❤)そうか。そ(💰)う言えば(🎶)、今(🔟)度君の弟が入学試験をう(🎎)けるっ(🧡)て、い(🤢)つか言って(⏯)い(📉)たよ(🎯)うだね。」
「ど(🛷)この(🔦)奴かね。……(🥃)お(🦓)い、本(běn )田君(🤬)、知ら(🍋)んか。君と同姓だが(🌍)。」
「そんなこと、ありません(🍴)。」
「う(🎚)む、小さい時(🕘)から乱暴だっ(🙉)たよ。しかし、こ(🌁)の(✒)頃(qǐng )はそ(🐵)うでもなかったんだが……」
彼は、いつと(🅱)はなしに、そ(🔰)ん(🏧)な気が(👾)していた(🔕)。はっきり意識して、そうなろうと努めたわけで(🐝)も(🔰)なかったが、中学に入(🏴)(rù )学(🐑)し(🗯)て(💺)以(👯)来(🥌)、日(rì )一日と、母(🔗)や祖母(🏃)の問(wèn )題(tí )がそ(⛰)の(📜)深刻(🖲)(kè )さ(⛰)を減じて(🦈)行き、このごろ(🚏)では、よ(😥)ほどのことがな(😖)いかぎり、たいして気(🍐)にもかからなくなって来たのである。それ(🌖)は、た(😳)しか(🧙)に、中学校(xiào )と(🐝)いうものの(🍔)空気(qì(🐁) )が(🚻)、彼(🐏)にいろ(🐊)い(🤕)ろの新(xīn )しい問題をあたえ、彼の関(wān )心(xīn )を、急に家庭以外の世界にまで拡げてく(🍒)れた結果にちがい(🃏)なかっ(👤)た。その意味では、(🎑)中(zhōng )学(💚)校というところも、(🍮)尊敬すべき(🕠)先生がいるいないにかかわら(☕)ず(🤳)、人間を成長させる何か(🔸)の魔術(shù )をもったところ(🧜)だ、といえるであろ(🚷)う。
「う(🤥)む、(👙)去(qù )年一(🦈)度(dù )入(rù )学(👢)試(shì )験で失(shī )敗したん(🍻)だ(🅰)が、(🔥)それから一年ば(😦)かり、し(🎦)ょ(🌸)っち(💪)ゅう、いろ(🐐)んな(🔊)こと(😴)を一人で(🈁)考(kǎo )えていたよ(🐺)う(🦗)だ。」
「少々(🐯)気(qì )の(🖍)毒になってくる(🔄)ね。」
彼(🦕)は、一(🏓)年生の全部(💃)とは(🏖)いかな(🍵)くとも(😸)、少(😩)く(🍃)とも彼の組の生徒だ(👈)けでも、(🍆)彼(💡)と同(⛪)じ気持に(✊)な(🌿)ってもらう(🍈)ことを、(🤭)心(📅)から望んでいた。彼はある日(rì )、(📒)五(😯)六名のものに真剣(jiàn )に(🗃)その気持を話してみ(📵)た。しかし、誰もが反(fǎ(🏨)n )対もしなけ(⏯)れ(🌩)ば賛(📼)成もしな(⛩)かった。落第して同(🌊)じ一年にとどま(📝)って(🔙)いた一生(📕)徒など(🎃)は(😲)、(🏰)嘲(🍆)るように「(🔵)ふふん」と答えたきり(🏗)だった(🚋)。で、(👟)彼(bǐ )はそ(🚌)れっ(🚸)き(🤡)り、誰にもその(🚚)ことを(🏤)言わなくなってしまった。
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