「どうし(📫)ても、やら(❤)なけ(😼)アな(🌀)らない(🏸)か(🏺)な。」年(🎽)寄(jì )つたのが、そんな事を云(🐠)つた。が、他(🛐)の「幹部(🏢)」は(🎶)、今時、こんな事(💠)を(🌖)云ふ(⛑)のをきい(⭐)ても、「冗(rǒ(🍓)ng )談云つちや(⚽)困る」と(⛔)さへ思(sī )はなかつた。かへつて、首を一緒にか(🐔)し(🦕)げて考へこんだりした。そし(🤔)て、
一人(🍈)の方(fāng )の嬶が、そ(🥌)れか(🥠)ら淫(💧)賣をやつ(♎)て子供を育(yù )てゝゐると(🥔)い(🙉)ふ評判をき(🥔)いた。
源吉が(🌶)入(rù )つてくると、(💒)母親(🐆)(qīn )は(✍)、
その途端(♑)に、源吉の身(shēn )體が(🎃)ひよいと浮(🚻)き上(shàng )つた(🗝)。「えツ!」氣合だつ(🌮)た。――源吉(🚵)は床に投げ出されたと(🔴)き(🚛)「(🔄)うむ(😎)」と云つた。と見る/\(💫)肺が急激(🏰)に(👒)縮ま(➡)つてゆく、(💬)苦し(🔣)さ(👑)を(🎠)感じた。そして、自分の體(tǐ )が床から(😃)下へそのま(📘)ゝ、グツ、グツと沈んでゆくやうに感じて…(🔬)…が、それか(🦁)ら(👊)分らなくなつて(📨)し(🐂)まつ(🛤)た。
由(🔻)は、それ(⛸)から四圍をキヨ(😙)ロ/\見な(👱)がら、(🗣)身體を何(🤗)囘もゆす(🏎)つ(🖐)た。由の身(shēn )體には虱が湧いて(🏵)ゐた。
「ホ(🤰)ラ、校長(zhǎng )さん(🏬)がおいでに(🍕)なつ(🍣)てるど(🎉)。」
「お前(🍝)え達のや(🧤)るこ(🐒)とツたらそ(🍿)つた(😶)らごと(🙀)だ。」
片隅(📓)で、誰(shuí )か五、(🏄)六(liù )人のもの(🕗)が(⏱)拍(🧐)手(shǒu )をした。そ(🎪)れにつれて、集つた(📷)ものも、拍(✉)手をした。が、ぼ(🥉)ん(🤹)やりして、だま(🏉)つて拍手(🌋)を(🐪)するのを(🔳)見(jiàn )て(🚃)ゐた(🥨)のもあつた(😗)。拍手(🦓)が終る(🔱)と、二十五(wǔ )、(🌰)六のがつしりし(⏮)た身體(tǐ )の、眉の濃い、バリ/\した短(🚧)い頬ヒゲをもつた(🚓)石(shí )山(🦍)とい(🎯)ふ百(🎇)姓(🎑)(xì(🌋)ng )が教壇に上(shàng )つ(⛸)た(🔊)。校長先生の親類だつた。
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