「私ですか――貴方あなた(❤)よ(🏜)り二つ上――」
生徒(⛵)も大抵(dǐ )帰っ(🐫)て行(háng )った。音(yīn )吉(🏄)が独り残(🍡)っ(🚋)て(🔹)教室(🐯)(shì )々々を掃(sǎ(🤨)o )除する音(🍊)は余計(🔐)に周囲(🍌)まわ(🕋)り(🐍)をヒッソ(🤵)リとさせた。音吉(🈴)の(🐰)妻は子(zǐ )供(🏬)を背負(fù )お(🗓)ぶ(🍂)いな(✝)が(🛣)ら夫の手(🔩)(shǒ(📽)u )伝いに(🎌)来て、(🗯)門(🈚)に(💬)近い教(jiāo )室(🧖)の(🌍)内(🏑)で働い(🔈)ていた。
と高瀬(🔒)は障(💀)子のと(🌎)ころ(🚽)へ走って行って、濡縁の外へ出て見た。
北の(🚺)縁側(cè )へ出(🗒)て見(🌱)た。腐りか(🐢)けた草屋(🖍)根(gēn )の軒(😉)に(🖨)近く、(😾)毎年(nián )虫に食われて(🥉)弱って行く林檎りんごの幹(gàn )が高瀬の眼に映(yìng )っ(📧)た。短い不(bú )恰(qià )好ぶか(🏂)っこ(🍋)うな枝は、その年も若(🎲)葉を(🔖)着け(🗺)た。微かな甘(gā(💊)n )い香がプンと彼の鼻へ来(lái )た(🛳)。彼は縁側に凭もたれて、五月の日のあ(🐨)た(📟)った林檎の(🏆)花(huā )や(🔚)葉(yè )を見(jiàn )てい(🐐)たが、妻のお島(😓)がそ(🚕)こへ来て何気なく立った時(shí )は、(⛽)彼(bǐ )は半病(bì(🥥)ng )人(🐉)のような、逆(nì )上(shàng )のぼ(🦅)せた眼(🥄)付(fù )をしていた。
「一年(😘)(nián )の(👈)御稽古けい(🎮)こで(🎉)も、しばらく休んで(❄)いると、まる(🛵)で当ら(🤒)な(⬅)い――なんだか冗談の(🥅)ようですナ」強(qiáng )弓(😖)をひ(🆑)く方の大(dà )尉も笑った。
「なんだ(📦)か(✳)俺は心細(🕚)く(🤬)成って来た。仕(🕥)方が無いか(🎠)ら(🈶)、こ(🙍)う(🖍)して坐って見てるんだ」
「(⏹)でしょう(🎲)。一(yī )体(🔞)にこの辺の人は強酒(🌙)ご(🥄)うしゅです。どうしても寒い国の故(gù )せいでし(🦅)ょうネ(🎩)。これで塾で(🍟)は誰(💉)が強いか。正(zhè(🚱)ng )木(✨)さんも(🌍)強い(📼)ナ(🛀)」
「これ、繁、塾(shú(🥞) )の先(xiān )生(🉑)(shēng )が被入(rù )いらしったに御(yù )辞(cí(🚛) )儀(📿)(yí )し(📟)ないか――勇(🕑)、お前は(💣)また(🎳)何(🗳)だッ(🧕)てそん(💛)なところに立っ(❎)ているんだねえ――真実ほん(🔓)とうに、高(gāo )瀬さん、私も年を取(✝)りましたら、気ぜ(😲)わしくなって困りますよ――」
塾(shú )の小使(🐠)も高瀬(💡)には先生だった。音吉は見廻りに来て、(🏊)鍬(qiā(㊙)o )の(🐼)持(🔶)ち方から教えた。
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