まっさきにかれ(🍏)の目に(🕕)ついたのは、(♐)田川だ(😭)った。田(🦎)川(🔅)はいやに胸を張り(🏔)、(🧒)軍隊流(🍔)の不動(dòng )の姿勢(shì )でし(🈁)ゃちこ(🌷)ばっていた。そし(❎)て、次郎(😞)が肩(🌅)かたから力(🈹)を(🌉)ぬかせよ(👧)うと(🔖)、どんなに骨(💒)をおっても(🏚)、なかなかそうはなら(➰)なかっ(🏯)た(😏)。これ(📽)に反して、(💴)飯島は最初から(⛩)、ご(🐛)く器用に正しい(♉)姿(zī )勢(👭)(shì )をとっていた。もしかれが、(🔯)おり(🤺)おりうす目をあけ(💫)て(♐)朝倉先生の顔をのぞく(😩)よ(🔁)うなこと(👘)さえしなかった(🏀)ら(⛪)、かれの静坐(zuò )は、塾生(shēng )の(🤩)中で(🚳)も、(🚼)最(zuì )も(🚾)すぐれた部類(lèi )に属して(📕)いたのかもしれな(🏽)かっ(🌴)たのである。
(🤐)かれは、そう思って、われ(🚎)知(🗄)(zhī )らず(🏳)眼をひ(🔣)らき、塾生たちの中(🍻)に大河(🍾)の顔をさがした。かれは塾(😷)生たちの静(🚹)坐の姿勢(🏧)を直したあと、朝倉(cā(⌚)ng )先(🙍)(xiān )生(🖊)の横に斜(⏮)な(🐐)なめ向(xià(🎠)ng )むきにすわっていたので(🏎)、よく全体が見渡みわたせたのである。
「どの(🙄)方面(🎸)の希望者が(😖)多(🍲)かっ(😶)たんです。」
「感じた(🤯)とも。あんな落ちついた打ち方(fāng )は今日(🍪)のような寒い(🍊)朝には、(⛵)なかなかできるも(🍶)のではな(🛎)いよ。」
「(🐎)はじめから、(🍲)自分(fèn )が室長だと(🎲)きめてかかってい(🖌)るんだ(🛴)か(🐚)ら(🌙)、かなわ(🥒)ない(🐆)よ。」
と(😠)、(🚶)みん(⏱)なに(🗣)きこえるよ(🧟)うな声で言いな(🙇)がら、教壇(😵)きょうだんをおり(❣)て(🍎)かれの(✡)ほ(🐽)う(🤘)に近づいて来(lái )た(📲)塾(✒)生があっ(⏩)た。飯(fàn )島(dǎo )であ(⏯)る。次郎は(🥚)思わず(🥒)苦(kǔ )笑した。何(hé )かむかむかする(🥘)ものが(💜)、胸の(💔)底(👮)から(🔛)こみ(🐑)あげ(🍒)て(🚢)来(lá(🔰)i )るような(🎷)気持ち(😃)だった。しか(🧚)し、かれは(😭)しいて(🦗)自(❄)(zì )分を(🈶)おちつけ、
「そりゃ(🌰)あ、あべこべだよ。あんな人だから(💵)、郡の団長(👄)(zhǎng )なんか(🏕)になりたがるんだ。」(💨)
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025